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        1. (2006?宜昌)合理開(kāi)發(fā)和使用資源是人類可持續(xù)發(fā)展的前提.下列不屬于保護(hù)資源措施的是( )
          【答案】分析:A、減少金屬的腐蝕,也就減少了金屬的浪費(fèi);
          B、節(jié)水措施要考慮減少水的浪費(fèi)和水的循環(huán)利用;
          C、汽車安裝尾氣凈化裝置主要是為了減少對(duì)空氣的污染;
          D、根據(jù)樹(shù)木能通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,減緩溫室效應(yīng),同時(shí)生產(chǎn)一次性筷子需要消耗能源判段.
          解答:解:A、現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而浪費(fèi)的金屬占到了年產(chǎn)量的20%--40%,防止金屬腐蝕可以保護(hù)金屬資源;故A不確;
          B、工業(yè)用水重復(fù)利用節(jié)約了大量的水,提倡工業(yè)用水經(jīng)處理后重復(fù)利用;故B不正確;
          C、汽車安裝尾氣凈化裝置只是為了減少對(duì)空氣的污染,無(wú)法節(jié)約石油資源;故C正確;
          D、樹(shù)木能通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,減緩溫室效應(yīng),同時(shí)生產(chǎn)一次性筷子需要消耗能源,所以推廣使用一次性木筷是錯(cuò)誤的.故D不正確.
          故選C
          點(diǎn)評(píng):保護(hù)金屬資源的措施,節(jié)約用水、環(huán)境的污染和防治等都是近年的考試熱點(diǎn),尤其是環(huán)境污染是當(dāng)今世界面臨的三種重大問(wèn)題之一,已影響到人類的生產(chǎn)、生活、身體健康以及人類社會(huì)發(fā)展,該部分知識(shí)是歷年中考熱點(diǎn)之一,學(xué)習(xí)時(shí)要注意污染的來(lái)源、危害、防治措施、變害為利的新工藝和新方法等知識(shí),并且要密切聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注相關(guān)生活情景和熱點(diǎn)新聞.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006?宜昌)區(qū)分下列各組物質(zhì),所用的兩種方法不完全正確的一組是( 。
          選項(xiàng)        區(qū) 分 的 物 質(zhì)區(qū) 分 方 法
          A蒸餾水和自來(lái)水①蒸發(fā)     ②看顏色
          B食鹽和面堿(Na2CO3①加食醋   ②加石灰水
          C黃金和黃銅(假黃金)①灼燒     ②測(cè)密度
          D黑醋和醬油①聞氣味   ②嘗味道

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006?宜昌)用化學(xué)的視角看生活中的現(xiàn)象:
          (1)聞到媽媽炒菜的香味,說(shuō)明
          分子在不斷運(yùn)動(dòng)
          分子在不斷運(yùn)動(dòng)
          ;
          (2)餅干在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變軟,說(shuō)明空氣中含有
          水蒸氣
          水蒸氣

          (3)
          100mL酒精與100mL水混合后總體積小于200mL,說(shuō)明分子間有間隙
          100mL酒精與100mL水混合后總體積小于200mL,說(shuō)明分子間有間隙
          ;
          (4)
          自行車的鐵件易生銹,說(shuō)明鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
          自行車的鐵件易生銹,說(shuō)明鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006?宜昌)在一次化學(xué)探究活動(dòng)中,曉琴同學(xué)無(wú)意中發(fā)現(xiàn),兩種無(wú)色溶液混合后,能產(chǎn)生一種白色沉淀.
          (1)從無(wú)色溶液著手研究,若有一種是稀硫酸,則白色沉淀是
          BaSO4
          BaSO4
          ,其化學(xué)方程式是
          BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
          BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl

          (2)從白色沉淀著手研究,向其中加入稀硝酸,沉淀溶解,則白色沉淀的可能是
          BaCO3
          BaCO3
          ,其化學(xué)方程式是
          BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+2H2O+CO2
          BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+2H2O+CO2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2006?宜昌)小軍以木條為基本原料,進(jìn)行了如下一系列探究實(shí)驗(yàn):
          (1)對(duì)木條組成的探究:
          實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方法提煉
          點(diǎn)燃干燥的木條,在火焰上方罩一干燥的冷燒杯一會(huì)兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生.木條中一定含有
          元素
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)
          現(xiàn)象
          現(xiàn)象

          可以推測(cè)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
          繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部一會(huì)兒燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)木條中一定含有
          元素
          (2)小軍根據(jù)燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理,認(rèn)為可用木條燃燒產(chǎn)生的木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,并按右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          ①依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是
          木炭燃燒消耗氧氣
          木炭燃燒消耗氧氣
          .小軍檢查裝置氣密性后,將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中,并把塞子塞緊,待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾,并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象.經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析,小軍發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是(答一條)
          木炭燃燒雖消耗了氧氣,但產(chǎn)生了新的氣體,致使集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)未減少
          木炭燃燒雖消耗了氧氣,但產(chǎn)生了新的氣體,致使集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)未減少

          ②小軍將集氣瓶中的細(xì)沙改為一種溶液,重復(fù)上述①實(shí)驗(yàn),有倒吸現(xiàn)象,寫出能體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式:
          CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
          CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
          .小軍還發(fā)現(xiàn)倒吸的水量未達(dá)到集氣瓶?jī)?nèi)原剩余容積的1/5.原因可能是(答一條)
          瓶中的木炭在空氣不充足時(shí)燃燒,產(chǎn)生了難溶于水的一氧化碳
          瓶中的木炭在空氣不充足時(shí)燃燒,產(chǎn)生了難溶于水的一氧化碳

          ③小軍反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為:用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是(答一條)
          藥品能在空氣中燃燒
          藥品能在空氣中燃燒

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