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        1. (11分)氯化鎂是制取鎂的原料之一,F(xiàn)要測定某化工產(chǎn)品(含MgCl2和KCl)中所含的氯化鎂質(zhì)量分數(shù),進行實驗:先將10g樣品完全溶于水,然后把50g一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鉀溶液平均分五次加入樣品溶液中,充分振蕩,實驗所得數(shù)據(jù)見下表:

          請分析上述數(shù)據(jù),回答下列問題:
          (1)表中a為______。
          (2)樣品中的氯化鉀屬于化肥中的______肥,可回收利用。
          (3)所用的氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是______。
          (4)計算樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)
          (11分)(1)1.16(2分)  (2)鉀(2分)  (3)11.2%(2分)
          (4)設(shè)原混合物中含有MgCl2的質(zhì)量為x。
          MgCl2+2KOH=Mg(OH)2↓+2KCl            ……………………2分
          95           58
          x            2.32g                       ……………………1分
          =  x=3.8g                      ……………………1分
          則樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)是×100%=38%……………………1分
          答:略。
          分析:(1)對比表中前三組的數(shù)據(jù)可以得出X的值.
          (2)含有氮元素的肥料稱為氮肥.含有磷元素的肥料稱為磷肥.含有鉀元素的肥料稱為鉀肥.同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥.
          (3)分析表格可以發(fā)現(xiàn),當生成0.58克沉淀時,氫氧化鉀溶液中氫氧化鉀全部參加反應(yīng);可求得10g氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)氫氧化鉀的質(zhì)量,進一步可求得氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
          (4)由生成沉淀的總質(zhì)量根據(jù)氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)的化學方程式可以計算出氯化鎂的質(zhì)量,進而計算出樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù).
          解答:解:(1)由表中1、3兩次的數(shù)據(jù)可知,10g氫氧化鉀溶液與氯化鎂反應(yīng)能生成0.58g沉淀,因此20g氫氧化鈉溶液能生成1.16g沉淀.
          (2)氯化鉀提供的主要營養(yǎng)元素是鉀元素,屬于鉀肥.
          (3)設(shè)10g氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)氫氧化鉀的質(zhì)量為x.
          MgCl2+2KOH═2KCl+Mg(OH)2
          112           58
          X           0.58克
          =
          X=1.12g
          氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:
          ×100%═11.2%
          答:氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為11.2%
          (4)設(shè)原混合物中含有MgCl2的質(zhì)量為x.
          MgCl2+2KOH=Mg(OH)2↓+2KCl 
          95           58
          x            2.32g  
          =,x=3.8g  
          則樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)是
          ×100%=38%
          答:樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)是38%
          點評:本題是一道有關(guān)物質(zhì)組成的綜合計算題,包括根據(jù)化學方程式的計算,有關(guān)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算,考查了學生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析反應(yīng)情況的能力
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

          (2011年山東濰坊,26題)鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要的標志。
          (1)每年鋼鐵銹蝕都會造成巨大的損失,鐵制品銹蝕的主要原因是               
                                                            。
          (2)  校課外興趣小組的同學們?nèi)H坊某鋼鐵長生鐵樣品進行實驗:將四份不同質(zhì)量的生
          鐵樣品(假定其中只含單質(zhì)鐵和單質(zhì)碳)分別加到100g質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中,充分反應(yīng)后,測得的實驗數(shù)據(jù)如下表(已知:在標準狀況下,22.4LH2的質(zhì)量為2g)
          實驗序號
          1
          2
          3
          4
          生鐵樣品的質(zhì)量 / g
          2.88
          5.76
          9.24
          10.28
          生成H2的體積(標準狀況下)/L
          1.12
          2.24
          3.36
          m
           
          通過計算回答下列問題:
          ①上述表格中m的值為                                     。
          ②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          在一定條件下,一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量部分數(shù)據(jù)如下表所示。下列未知數(shù)據(jù)計算正確的是(  )
          A.①為7B.②為5C.③為3.75D.④為16.25

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

          (4分)人類生產(chǎn)生活離不開鋼鐵。生鐵和鋼都是鐵的合金。某同學將10 g鐵的合金樣品投入足量稀硫酸中,充分反應(yīng)(合金中除鐵外其他成分不與稀硫酸反應(yīng))。測得產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.35 g。計算該合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

          (6分)為測定實驗室里過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),同學們?nèi)?0g過氧化氫溶液入2g二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得剩余物的總質(zhì)量為11.84g。計算:
          (1)生成氧氣的質(zhì)量       g;
          (2)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

          (12分)元明粉是重要的化工原料,右圖是某品牌元明粉包裝袋上的部分標簽。
          為測定該元明粉中Na2SO4含量是否符合標簽要求,把15.0 g樣品(假設(shè)只含不溶性雜質(zhì))
          加入一定量的水溶解,過濾得100.0 g濾液。取10.0 g濾液,加入10%的BaCl2溶液20.8
          g,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式:Na2SO4 + BaCl2 = 2NaCl + BaSO4↓。    
          (1)計算10.0 g濾液中Na2SO4的質(zhì)量。
          (2)根據(jù)這一次檢測,計算并判斷樣品Na2SO4的含量是否符合標簽要求。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

          (11分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學習方法。圖為某;瘜W學習小組的小陽同學繪制的鐵的化學性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)示意圖。請分析回答下列問題:


          (1)反應(yīng)①中可用    ▲  (填化學式)作還原劑;
          ⑵寫出高爐中發(fā)生的反應(yīng)①的化學方程
          式:                ▲                     ;
          寫出反應(yīng)③的化學方程式         ▲          ;
          ⑶反應(yīng)②導致每年有大量的鋼鐵銹蝕,為阻止該反應(yīng)的發(fā)生,人們常采用在鋼鐵表面涂刷油漆或鍍上其它金屬等方法。這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵
                ▲            接觸;
          ⑷該化學學習小組為了分析生鐵中鐵的含量,進行了如下實驗研究:取12g生鐵與10%的鹽酸反應(yīng),并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖(見右下圖)。(說明:生鐵中雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸、硫酸銅溶液反應(yīng)。)
          ①鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量為    ▲   g。
          ②生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)
                 ▲                                  
          (5)某同學列出了如下計算式:
          生鐵與鹽酸剛好反應(yīng)完全時所得溶液質(zhì)量= (146+12-a)g
          小明對該計算式提出了質(zhì)疑,請指出其中的錯誤        ▲                        
                                                        。
          (6)小華另設(shè)計了一個實驗方案:用12g生鐵粉與20%的硫酸銅溶液反應(yīng)來分析生鐵中鐵的含量。請你畫出加入硫酸銅溶液質(zhì)量與固體質(zhì)量變化關(guān)系的曲線。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          (8分)CuSO4固體粉末中含有FeSO4雜質(zhì)。取該固體粉末10g,全部溶于水中配成100g溶液,向其中加入過量純鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液A和沉淀A,經(jīng)測定沉淀A中只含兩種金屬單質(zhì)。向沉淀A中加入過量鹽酸,充分反應(yīng)后再過濾,得沉淀B,沉淀B經(jīng)洗滌、干燥后,稱其質(zhì)量為3.2g。計算:
          (1)原固體粉末中CuSO4的質(zhì)量;
          (2)濾液A中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列CO2制備裝置中,不能起到“隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止”效果的是

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