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          節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與之不相符的是（　�。�
          A．洗菜，洗衣，淘米的水用來澆花，拖地，沖廁所
          B．將活性炭放入硬水中使其軟化
          C．合理施用農(nóng)藥，化肥，以減少水體污染
          D．加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達(dá)標(biāo)排放
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、洗菜，洗衣，淘米的水用來澆花，拖地，沖廁所可以節(jié)約水資源．正確；
          B、活性炭能夠吸附水中的色素和異味，不能除去水中的鈣離子和鎂離子．錯誤；
          C、合理施用農(nóng)藥，化肥，可以減少水體污染．正確；
          D、加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達(dá)標(biāo)排放可以減少水體污染．正確．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)（1）如圖是電解水的裝置，通電一段時間后，B試管中收集到的氣體是
           
          ．此實驗說明水是由
           
          元素組成．
          （2）節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與之不相符的是
           
          ．
          A．洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所；
          B．免費使用昆玉河中的水洗車；
          C．合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染；
          D．加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達(dá)標(biāo)排放．
          （3）按下列要求各寫一個有水生成的化學(xué)方程式，并注名反應(yīng)條件．
          ①化合反應(yīng)
           
          ；
          ②分解反應(yīng)
           
          ；
          ③復(fù)分解反應(yīng)
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          4、2009年3月22日是第十七屆“世界水日”，經(jīng)研究確定，2009年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為：“落實科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約保護(hù)水資源”．節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與之不相符的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
          （1）自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是
          蒸餾水
          蒸餾水
          ．
          （2）某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖甲所示：

          ①對應(yīng)的作用是
          吸附色素及有異味的雜質(zhì)
          吸附色素及有異味的雜質(zhì)
          ；
          ③對應(yīng)的作用是
          消毒殺菌
          消毒殺菌
          ．
          （3）圖乙是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2NaCl+2H2O
           通電 
          .
           
          2NaOH+H2↑+Cl2↑
          2NaCl+2H2O
           通電 
          .
           
          2NaOH+H2↑+Cl2↑
          ；從能量變化角度看，該反應(yīng)中
          電能
          電能
          轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．
          （4）節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法與之相符的是
          ACD
          ACD
          ．
          A．合理施用農(nóng)藥、化肥       B．工業(yè)廢水直接排放
          C．提倡使用無磷洗衣粉       D．洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與之不相符的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)水是一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識．請你回答：
          （1）自然界中的水含有許多雜質(zhì)，可利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化，其中凈化效果最好的方法是
           
          ．有同學(xué)利用如圖1所示的簡易凈水器將渾濁的水凈化．其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是
           
          ；活性炭的主要作用是
           
          ．
          （2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，硬水和軟水的鑒別方法是（寫出實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)論）
           
          ．
          生活中常用
           
          的方法來降低水的硬度．
          （3）如圖2所示的是電解水的實驗裝置圖，請回答：
          通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，一段時間后a試管和b試管中的氣體體積比約是
           
          ；將產(chǎn)生的兩種氣體混合點燃后，又生成了水，以上兩個實驗說明水是由
           
          組成．
          （4）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與節(jié)約用水有關(guān)的是
           
           （填選項）．
          A．洗菜、洗衣水用來澆花、沖廁所     B．大量開發(fā)利用地下水     C．使用節(jié)水龍頭．
          

			
          

			
          
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