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        1. 【題目】分子與原子的根本區(qū)別是

          A. 分子大,原子小 B. 化學(xué)變化中是否可分

          C. 分子能構(gòu)成物質(zhì)原子不能構(gòu)成物質(zhì) D. 分子可分原子不可分

          【答案】B

          【解析】

          分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,它們的質(zhì)量都很小,分子在化學(xué)變化中可以分成原子,而原子不能再分;據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

          分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,在化學(xué)變化中,分子變?yōu)樵,原子再重新結(jié)合,它們的根本區(qū)別是在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分。故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列方法中,能鑒別空氣、氧氣、氮?dú)獾姆椒ㄊ?/span>

          A. 觀察顏色 B. 聞氣味 C. 分別插入燃著的木條 D. 分別加入石灰水

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是 ( )

          A. 澄清石灰水 B. 干凈的河水 C. 五氧化二磷 D. 純凈的空氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,所用試劑及實(shí)驗(yàn)操作均正確的是( )
          A.
          制取CO2
          B.
          加熱固體
          C.
          制取氧氣
          D.
          除去O2中的水蒸氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用化學(xué)符號(hào)表示。

          (1)氫原子______;  。2)氧原子_______;  。3)氫氣_______;

          (4)氧分子_______; 。5)水_______

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】空氣是一種寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是

          A. 空氣中含量最多的元素是氧元素

          B. 采用分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于化學(xué)變化

          C. 空氣中的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可充入食品包裝袋延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期

          D. 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列出的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用交通工具﹣﹣?zhàn)孕熊嚕?qǐng)完成下列各題:

          (1)所標(biāo)各部件中由金屬材料制成的是(填序號(hào)),屬于有機(jī)合成材料的有(任選一種物質(zhì)填序號(hào)).
          (2)車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會(huì)銹蝕,這是鐵與空氣中的和水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果.通常用鹽酸除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
          (3)新型食品保鮮劑“納米α鐵粉”被稱為“雙吸劑”,其實(shí)質(zhì)就是利用了鐵生銹的原理,若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間的“納米α鐵粉”是否完全失效,可選用檢驗(yàn),若出現(xiàn)的現(xiàn)象,說(shuō)明該雙吸劑仍可使用.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某氧化物A2O3中(A代表某種元素),A元素與氧元素的質(zhì)量比為7:3,則該氧化物的化學(xué)式量為

          A. 48 B. 56 C. 112 D. 160

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】電鍍是金屬防銹的方法之一.某興趣小組同學(xué)用標(biāo)為A、B、C的三只試劑瓶,從電鍍廠取來(lái)ZnSO4、CuSO4和AgNO3三種電鍍液.由于忘記每瓶中裝的是何種溶液,所以分別取出三種電鍍液進(jìn)行了探究.

          根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答:
          (1)寫出電鍍液的名稱:A瓶中B瓶中
          (2)如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中將硝酸鋇溶液替換為氯化鋇溶液,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“有”或“無(wú)”)影響.
          (3)小敏同學(xué)提出只需選擇一種金屬單質(zhì)放入上述三種電鍍液中的兩種,就可探究出三種電鍍液中所含金屬的活動(dòng)性,得到大家一致認(rèn)可.該金屬

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          同步練習(xí)冊(cè)答案