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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】某興趣小組用74g氯酸鉀樣品(雜質不參加反應且不含氧元素)和wg二氧化錳混合共熱,完全反應后、冷卻制得19.2g氧氣,剩余固體72.8g,請計算:

          1)二氧化錳的質量______

          2)受熱分解的氯酸鉀的質量______

          3)氯酸鉀樣品中氧元素的質量分數(計算結果精確到0.1%。)______

          【答案】18g 49g 25.9%

          【解析】

          氯酸鉀受熱時,在二氧化錳的催化作用下,分解生成氯化鉀和氧氣。

          1)根據質量守恒定律,反應前反應物的質量等于反應后生成物的質量,二氧化錳的質量為。

          2)設受熱分解的氯酸鉀的質量為x

          故受熱分解的氯酸鉀的質量為49g。

          3)氯酸鉀樣品中氧元素的質量為

          氯酸鉀樣品中氧元素的質量分數為

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學的常見物質,它們有如圖的轉化關系:

          (1)若丙是最輕的氣體,是公認的最清潔燃料,寫出符合此轉化關系的一個化學方程式:__;

          (2)若甲是極易與血紅蛋白結合的有毒氣體,乙是一種氧化物,丙是我國早在春秋戰(zhàn)國時期就開始生產和使用的一種金屬單質,寫出符合此轉化關系的一個化學方程式:___;

          (3)若甲是由淀粉發(fā)酵而得的一種液態(tài)可再生能源,丙是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,寫出符合此轉化關系的一個化學方程式:____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】有關氧氣的收集、檢驗、驗滿,下列敘述正確的是( 。

          A. 甲裝置為向下排空氣法,可用于收集氧氣

          B. 利用乙裝置收集氧氣,氣體從a通入

          C. 用燃著的木條伸入丙中,若木條熄滅表明該氣體是氧氣

          D. 將帶火星的木條放置于丁裝置 d 處可檢驗氧氣是否集滿

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學家Tim Richard將分子結構簡式像小狗的某有機物(如圖所示),取名為“小狗烯”(化學式為C26H26)。請計算:

          1)“小狗烯”的相對分子質量______________。

          2)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質量比_______________。

          3)“小狗烯”中碳元素質量分數_____________。(結果精確到0.1%

          416.9克“小狗烯”中含碳元素_____________克? 34寫出計算過程)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學特有的思維方式

          1)在二氧化碳、鐵和氯化鈉三種物質中,由離子構成的物質是_________

          2)下圖為金屬鈉與水反應的微觀示意圖

          保持水的化學性質的最小粒子是_________

          該反應的化學方程式是_____________

          下列關于該反應的說法正確的是________

          A屬于化合反應

          B上圖中有2種氧化物

          C反應后元素種類增多

          D反應前后原子個數不變

          反應前后化合價沒有發(fā)生改變的元素________

          參加反應的單質與生成的單質的質量比為_________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】我們已經知道.空氣的主要成分是氮氣和氧氣.下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置.試回答下列問題:

          1)實驗過程中,紅磷燃燒的現象是_____,燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷?_____;

          2)這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結論外,還可推出氮氣_____ (填“易”或“難”)溶于水和其化學性質_____(填“活潑“或“不活潑”)的結論。

          3)在此實驗過程中能否用碳代替紅磷?_____;原因是_____;

          4)如果反應后進入集氣瓶中的水的體積不到總體積的,可能的原因是(寫出一條)_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如下圖為電解水的實驗裝置圖,下列說法正確的是( )

          A.在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性

          B.a管收集到的氣體能使帶火星的木條復燃

          C.該實驗中所得氫氣和氧氣的質量比約為21

          D.該實驗可得到的結論:水中含氫分子和氧分子。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室現有硫酸銅和硫酸鈉的固體混合物樣品,小明同學想測定樣品中硫酸銅的質量分數。先稱取該混合物樣品25g,完全溶于水中,然后取用了一定溶質質量分數的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩,實驗所得數據見下表,請你分析并進行有關計算:

          次數/物質的質量

           1

           2

           3

           4

           加入氫氧化鈉溶液的質量/g

           25

           25

           25

           25

           生成沉淀的質量/g

           4.9

           x

           14.7

           14.7

          1)表中X的數值為________________;

          2)計算原固體混合物樣品中硫酸銅的質量分數為___________?

          3)上述實驗中所用到的氫氧化鈉溶液,是小海同學利用實驗室中已有的80g溶質質量分數為40%的氫氧化鈉溶液配置的,計算需加入______克水(只寫計算結果),才能配成實驗中所需溶質質量分數的氫氧化鈉溶液.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在現代生活中,人們越來越注重微量元素的攝取。碘元素對人體有著至關重要的作用。

          碘鹽

          配料:氯化鈉、碘酸鉀(KIO3

          含碘量:20 mg/kg

          保質期:18個月

          食用方法:勿長時間燉炒

          貯藏指南:避光、避熱、密封防潮

          上圖是某地市場銷售的一種加碘食鹽包裝袋上的部分說明,請回答下列問題:

          1)食用碘鹽中共含有_________種元素;

          2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素、氧元素的質量比是________;

          3)計算一袋500 g碘鹽中含碘酸鉀的質量是多少_______mg(寫出計算過程,結果精確到0.1 mg)。

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