【題目】在硬質(zhì)大試管中加入一定量的氧化銅，用一氧化碳還原氧化銅，在燒杯中加入100g的澄清石灰水吸收生成的二氧化碳(忽略空氣中的二氧化碳)，待反應結(jié)束燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量為104.4g，計算：
(1)反應生成CO2的質(zhì)量為_______g；
(2)參與反應的氧化銅的質(zhì)量_________。(要求寫出計算過程)
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【題目】A-F是初中化學常見的6種物質(zhì)，分別由 C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成，已知A、B、C、D 是不同類別的無機化合物，C 是大理石的主要成分，E 是一種可燃性氣體。這些物質(zhì)之間相互關系如下圖所示，圖中“—”表示能相互反應，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關系。(部分反應物、生成物及反應條件已略去)
(1)E的化學式是_______。
(2)B → F反應的化學方程式是_______。(任意寫一個)
(3)列舉A在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一個用途_______。
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【題目】鋁和鋁合金是一類重要的金屬材料、工業(yè)上用鋁土礦（含有Al2O3和SiO2，不考慮其它雜質(zhì)）制取金屬鋁的基本流程如下：已知：①SiO2是一種難溶于水，也不與鹽酸、硫酸反應的物質(zhì)．②鋁鹽與氨水反應，生成氫氧化鋁沉淀和銨鹽．請回答下列問題：
(1)濾液I的溶質(zhì)有________________________(寫化學式)。
(2)該流程中涉及到的基本化學反應類型有__________________和分解反應。
(3)寫出濾液II中溶質(zhì)的一種用途________________。
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【題目】.為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，課外興趣小組進行了如下實驗探究：
【提出問題】生成的氣體產(chǎn)物是什么？
【實驗猜想】猜想1：只有CO2； 猜想2：只有___________(填化學式)；
猜想3：含有CO和CO2。
若猜想1成立，木炭與氧化銅反應的化學方程式為___________________________。
【實驗探究】基于猜想3，根據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學設計了下圖裝置進行探究。(提示：NaOH溶液能吸收CO2)
(1)觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明氣體產(chǎn)物中有CO2，A裝置中的化學方程式是_____________________________。
(2)有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明氣體產(chǎn)物中含有CO。
現(xiàn)象1：C裝置中澄清石灰水____________________，E裝置中出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象。
現(xiàn)象2：D裝置中出現(xiàn)______________________________的現(xiàn)象。
(3)C裝置的作用是________________________________________________________。
【實驗結(jié)論】通過實驗探究，猜想3成立。
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【題目】(1)如圖是教室里的磁性黑板和黑板擦。屬于金屬材料的是__________(填編號，一種即可，下同)：屬于有機合成材料的是__________。
(2)黑板邊框由鋁合金制成，其優(yōu)點是較硬、質(zhì)輕且________________，用化學方程式表示其表面形成氧化物的反應原理：________________。
(3)黑板的變遷過程：木制黑板→刷漆黑板→磁性黑板。由此，你對化學與人類生活的關系有何感想？ ____________________________
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【題目】(1)如圖是教室里的磁性黑板和黑板擦。屬于金屬材料的是__________(填編號，一種即可，下同)：屬于有機合成材料的是__________。
(2)黑板邊框由鋁合金制成，其優(yōu)點是較硬、質(zhì)輕且________________，用化學方程式表示其表面形成氧化物的反應原理：________________。
(3)黑板的變遷過程：木制黑板→刷漆黑板→磁性黑板。由此，你對化學與人類生活的關系有何感想？ ____________________________
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【題目】我國科研團隊首次合成了單原子鉑催化劑，率先提出“單原子催化”概念． 單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇（CH3OH）的微觀示意圖．
（1）根據(jù)上圖物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖，判斷下列有關說法錯誤的是 （填字母序號）．
A．使用單原子催化劑能提高生成物的產(chǎn)量 B．該反應前后原子的種類沒有變化
C．生成物甲醇屬于有機物 D．反應物和生成物都由分子構成．
（2）根據(jù)上圖寫出單原子催化劑用于合成氣制造甲醇反應的化學方程式 ．
（3）合成氣（CO和H2）在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)．如果僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是 （填字母序號）．
A．尿素[CO（NH2）2]B．葡萄糖（C6H12O6） C．甲醛（CH2O）
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【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. 甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大
B. 甲物質(zhì)溶液從t2℃降到t1℃，一定有晶體析出
C. t1℃時，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等
D. 若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
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【題目】碘酸碘化學式為I(IO3)3，下列關于該物質(zhì)的說法正確的是
A. I(IO3)3中總共有12個原子
B. I(IO3)3的相對分子質(zhì)量為127×3+127×3+16×9
C. I(IO3)3和I2O4比較，I元素的質(zhì)量分數(shù)前者更大
D. I(IO3)3中I元素的質(zhì)量分數(shù)為
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