【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是()
A.t1°C時(shí)， 甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.要將甲溶液的狀態(tài)由a點(diǎn)轉(zhuǎn)化為b點(diǎn)，可以加適量溶劑
C.t1°C時(shí)，100g 甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是20g
D.分別將t2°C時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1°C,均有晶體析出
【答案】B
【解析】
由甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖可知，甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小。
A、t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同，甲、乙兩種溶液的狀態(tài)、溶液的質(zhì)量不能確定，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量也就不能確定，故A不正確；
B、a點(diǎn)是甲物質(zhì)的飽和溶液，b點(diǎn)是甲物質(zhì)的不飽和溶液，所以要將甲溶液的狀態(tài)由a點(diǎn)轉(zhuǎn)化為b點(diǎn)，可以加適量溶劑，故B正確；
C、t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是20g，根據(jù)溶解度概念可知，120g甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是20g，100g 甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量小于20g，故C不正確；
D、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,所以分別將t2℃時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，甲物質(zhì)有晶體析出，乙物質(zhì)不會有晶體析出，故D不正確。故選B。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】研究小組同學(xué)對鋁和稀鹽酸的反應(yīng)進(jìn)行了探究。如圖1所示實(shí)驗(yàn)，先檢查裝置氣密性，再將橡皮塞連接氣體壓力傳感器，燒瓶中放入鋁片和稀鹽酸，塞緊瓶塞并打開儀器，一段時(shí)間后，得到如圖2所示的氣體壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系曲線圖。
（1）鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。
（2）AB段氣體壓力變化不明顯的原因是__；CD段氣體壓力逐漸下降的原因是__。
（3）從BC段看反應(yīng)的速率是先變快后變慢，導(dǎo)致變慢的因素有__（填序號）
a．鋁片的表面積
b．鹽酸的濃度
c．溫度
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號：①兩個(gè)氮分子：2N2；②由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子：3O；③粒子結(jié)構(gòu)示意圖
表示的粒子：S；④保持過氧化氫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子：H2O2；⑤導(dǎo)電性最好的金屬：Ag；⑥顯+2價(jià)的鎂元素：Mg2+。其中正確的是（ �。�
A.①④⑤B.②④⑤C.①③⑤D.①④⑥
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】一度被人稱為“洋火”的火柴始于我國南北朝時(shí)期的發(fā)燭、火寸條。火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫磺和玻璃粉等，火柴盒的側(cè)面涂有紅磷、三硫化二銻（Sb2S3）和玻璃粉。
（1）火柴頭在火柴盒側(cè)面劃動促使磷、三硫化二銻等可燃物燃燒，“劃”的作用是__________；三硫化二銻在空氣中燃燒生成三氧化二銻和二氧化硫的化學(xué)方程式為______________________。
（2）為檢驗(yàn)火柴頭的成分，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)（二氧化硫可以使品紅試紙和高錳酸鉀溶液褪色）。
①使用濕潤的品紅試紙的目的是_______；補(bǔ)全高錳酸鉀溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式： 2KMnO4 + 3SO2 + 2H2O = K2SO4 + ____________↓+ 2H2SO4
②將燃盡的火柴頭搗碎、加水充分溶解、過濾，向?yàn)V液中加足量AgNO3溶液和稀硝酸，生成白色沉淀，說明濾液中含有_____________，從而證明火柴頭中含氯元素。
③測得上述反應(yīng)前火柴頭的總質(zhì)量為a，生成的沉淀物質(zhì)量為b，則火柴頭中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（只列式不計(jì)算）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀硫酸和氫氧化鉀溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。與該實(shí)驗(yàn)有關(guān)的下列說法：
①圖中a點(diǎn)所示溶液中，溶質(zhì)是K2SO4和H2SO4；
②向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色；
③該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鉀溶液逐滴滴入到盛有稀硫酸的燒杯中；
④由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)。
其中正確的有
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為驗(yàn)證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化和產(chǎn)物，兩同學(xué)分別用甲、乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)甲實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是_______________。
(2)乙實(shí)驗(yàn)中試管口略向下傾斜的原因是_______________。乙實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)反應(yīng)化學(xué)方程式為_______________；實(shí)驗(yàn)中棉花逐漸變紅色，則可說明反應(yīng)產(chǎn)物中有_______________；相對于甲實(shí)驗(yàn)來說，乙實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有(寫一條)_______________。
(二)將一定量的K2CO3溶液與BaCl2溶液混合，過濾反應(yīng)后的混合物。某興趣小組的同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請你一同參與探究并回答有關(guān)問題:
[查閱資料]K2CO3溶液顯堿性; BaCl2、 KCl溶液顯中性。
[提出猜想]猜想1:濾液溶質(zhì)是KCl；
猜想2:濾液溶質(zhì)是_______________。
猜想3:濾液溶質(zhì)是KCl和K2CO3。
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① 取少量濾液于試管中，滴幾滴無色酚酞試液，振蕩 | 無明顯現(xiàn)象 | ①猜想_________不成立 |
② 另取少量濾液于另一支試管中，滴加K2CO3溶液 | ______________ | ②猜想2成立。 寫出相關(guān)的化學(xué)方程式 _____________ |
[問題討論]小麗同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可改用AgNO3溶液，你認(rèn)為小麗同學(xué)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模愕睦碛墒?/span>_______________。
[反思拓展]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，組內(nèi)同學(xué)認(rèn)為K2CO3是鹽而其水溶液卻顯堿性，這可能與它的構(gòu)成微粒有關(guān)，微粒符號是_______________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】溶解度是我們初中化學(xué)常見的概念，請回答下列問題。
I.下表是NaC1、KNO3在不同溫度下的溶解度:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | |
(1)要比較NaC1、KNO3在水中的溶解能力，需要控制的變量是水的質(zhì)量和_____________________。
(2)從KNO3溶液中獲取其晶體適宜的方法是_____________________。
(3)20℃時(shí)，各取NaC1、KNO3固體3.5g加入10g水中，充分溶解后達(dá)到飽和狀態(tài)的是___溶液。
(4)若將上述數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中繪制成NaCl、KNO3的溶解度曲線，兩條曲線的交，點(diǎn)對應(yīng)的溫度范圍是（_____）
A 0°C~20°C
B 20°C ~40°C
C 40°C ~60°C
D 60°C ~80°C
II.將質(zhì)量為30g的B物質(zhì)加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬�，剩余物質(zhì)的質(zhì)量隨溫度的關(guān)系如圖所示，過程中不考慮水分蒸發(fā)，回答問題:
(5)固體B的溶解度隨溫度的升高而____________(填“增大”或“減小”) 。
(6) t1℃時(shí)，B的溶解度是___________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
（1）t1℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的溶解度為_____。
（2）使一定量接近飽和的B物質(zhì)溶液變成飽和溶液，可以選擇的方法是_____（填序號）。
①降低溫度 ②增加溶質(zhì) ③蒸發(fā)溶劑
（3）t2℃時(shí)，分別用等質(zhì)量A、B制成飽和溶液，需水的質(zhì)量A_____B（填“>”、“=”或“<”）。
（4）將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)25%的A溶液從t2℃降溫到t1℃，此時(shí)A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示。
（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。
（2）某化學(xué)興趣小組想用碳酸鈉和稀鹽酸來制取二氧化碳，考慮到二者反應(yīng)速率過快，他們應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為_____反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
（3）一氧化碳的收集裝置為_____，驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)方程式是_____。某同學(xué)想用F裝置干燥二氧化碳，內(nèi)盛的液體應(yīng)該是_____。
（4）煉鐵的原理是利用一氧化碳的還原性與氧化鐵反應(yīng)，在實(shí)驗(yàn)室里，可用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)還可得出有關(guān)一氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)是_____（用化學(xué)方程式表示）。
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