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        1. 張老師利用右圖裝置為同學(xué)們做了一個興趣實驗.a(chǎn)是氣球,b中放入白色的碳酸鋇固體,c、d是膠頭滴管,d中吸入氫氧化鈉的濃溶液.
          (1)首先將滴管c中的液體擠入集氣瓶b中,觀察到氣球漲大,b中白色固體消失,則c中液體的名稱可能為______(只寫一種),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
          (2)然后將滴管d中的液體擠入集氣瓶b中,可以觀察到的現(xiàn)象是______,與此現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

          【答案】分析:(1)根據(jù)碳酸鹽與酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體分析;
          (2)根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水以及碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉進行分析;
          解答:解:(1)因為碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,故填:鹽酸;BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2
          (2)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉,二氧化碳被消耗,瓶內(nèi)氣體壓強變小,所以氣球縮小,故填:氣球縮小,有白色沉淀生成;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
          點評:本題考查了酸的化學(xué)性質(zhì),酸和碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳氣體是檢驗碳酸根離子的方法.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2008?海淀區(qū)一模)張老師利用右圖裝置為同學(xué)們做了一個興趣實驗.a(chǎn)是氣球,b中放入白色的碳酸鋇固體,c、d是膠頭滴管,d中吸入氫氧化鈉的濃溶液.
          (1)首先將滴管c中的液體擠入集氣瓶b中,觀察到氣球漲大,b中白色固體消失,則c中液體的名稱可能為
          鹽酸
          鹽酸
          (只寫一種),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2
          BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2
          ;
          (2)然后將滴管d中的液體擠入集氣瓶b中,可以觀察到的現(xiàn)象是
          氣球縮小,有白色沉淀生成
          氣球縮小,有白色沉淀生成
          ,與此現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          張老師利用右圖裝置為同學(xué)們做了一個興趣實驗.a(chǎn)是氣球,b中放入白色的碳酸鋇固體,c、d是膠頭滴管,d中吸入氫氧化鈉的濃溶液.
          (1)首先將滴管c中的液體擠入集氣瓶b中,觀察到氣球漲大,b中白色固體消失,則c中液體的名稱可能為______(只寫一種),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
          (2)然后將滴管d中的液體擠入集氣瓶b中,可以觀察到的現(xiàn)象是______,與此現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:海淀區(qū)一模 題型:問答題

          張老師利用右圖裝置為同學(xué)們做了一個興趣實驗.a(chǎn)是氣球,b中放入白色的碳酸鋇固體,c、d是膠頭滴管,d中吸入氫氧化鈉的濃溶液.
          (1)首先將滴管c中的液體擠入集氣瓶b中,觀察到氣球漲大,b中白色固體消失,則c中液體的名稱可能為______(只寫一種),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
          (2)然后將滴管d中的液體擠入集氣瓶b中,可以觀察到的現(xiàn)象是______,與此現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
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