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        1. 【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,其中不正確的是(

          A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出的耀眼白光B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

          C.蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

          【答案】C

          【解析】

          A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出的耀眼白光,為正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不符合題意;

          B、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,為正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不符合題意;

          C、蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水,不正確,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能描述生成物名稱,符合題意;

          D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,為正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不符合題意。

          故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是______。

          A高錳酸鉀

          B酒精(C2H5OH

          C干冰(CO2

          D______。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】水是生命之源,萬(wàn)物之基,是人類最寶貴的自然資源,人們應(yīng)認(rèn)識(shí)水、了解水、關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水。
          (1)認(rèn)識(shí)水,了解水的組成和變化。
          ①?gòu)奈镔|(zhì)的分類角度分析,水不屬于 (填字母)。
          A. 單質(zhì) B. 氧化物 C. 化合物 D. 純凈物
          ②如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖:檢驗(yàn)玻璃管b中的氣體方法是;該圖所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。從能量轉(zhuǎn)化角度分析,電解水是將能轉(zhuǎn)化為能。

          (2)關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水,讓水更好的為人類服務(wù);我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為:
          a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c.應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒
          ①為了實(shí)現(xiàn)a、 b指標(biāo),可以利用的吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達(dá)到;
          ②取適量經(jīng)過(guò)處理后得到的水于燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說(shuō)明河水是 (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中常用來(lái)降低水的硬度的方法是。
          ③右圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲魇疽鈭D。這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是。

          A.使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變 B.有助于除去懸浮性顆粒
          C.不易堵塞活性炭孔 D.可以將硬水軟化
          (3)防治水體污染是節(jié)約用水的有效方法。不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長(zhǎng),說(shuō)明水體富營(yíng)養(yǎng)化,你認(rèn)為造成該現(xiàn)象的原因可能有。
          A.化學(xué)肥料流失到河中
          B.排放的生活污水中有含磷洗滌劑
          C.人類的糞便流失到河中
          D.工業(yè)廢水的排放

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是(

          A.含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水

          B.電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

          C.海水、湖水都是混合物,自來(lái)水是純凈物

          D.吸附是凈化程度最高的凈水方法

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)化學(xué)學(xué)科觀點(diǎn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

          A.結(jié)構(gòu)觀:構(gòu)成水和過(guò)氧化氫的分子結(jié)構(gòu)不同,它們的化學(xué)性質(zhì)也不同

          B.元素觀:從宏觀上看一切物質(zhì)都是由元素組成的

          C.微粒觀:金剛石是由碳分子構(gòu)成的

          D.守恒觀:化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述正確的是(
          A.t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙>甲
          B.t2℃時(shí),20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液
          C.若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
          D.t3℃時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲>丙

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法不正確的是(

          A.化學(xué)變化不但生成新物質(zhì),還伴隨能量變化

          B.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶中加入少量水

          C.原子的質(zhì)量主要集中在電子上

          D.食品包裝袋中充入氮?dú)猓裳娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】t℃時(shí),向10 g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和,則此過(guò)程中該溶液滿足下圖a、b兩個(gè)變量的變化關(guān)系的是( )

          A.a-溶解度,b-溶質(zhì)質(zhì)量
          B.a-溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),b-溶質(zhì)質(zhì)量
          C.a-溶質(zhì)質(zhì)量,b-溶劑質(zhì)量
          D.a-溶解度,b-溶劑質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中含有水分子數(shù)最多的是

          A.36gB.54mLC.1molD.6.02×1024個(gè)水分子

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