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          小紅同學(xué)在網(wǎng)店花了200元買(mǎi)了一個(gè)10g重的手鐲（銀鋅合金），她想探究此手鐲中銀的含量，于是請(qǐng)化學(xué)老師和她一起探究：在實(shí)驗(yàn)室用足量的稀硫酸分多次與手鐲充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
          稀硫酸/g
                     		10
                     		10
                     		10
                     		10
                     		10
           
          剩余固體質(zhì)量/g
                     		8.7
                     		7.4
                     		6.1
                     		4.8
                     		4.8
           
          根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)分析，完成下列問(wèn)題：
          （1）如果小紅用所得的銀制作一枚戒指，其質(zhì)量不超過(guò)多少克？
          （2）計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）4.8g（2）19.6% 
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          A和B可發(fā)生反應(yīng)：3A＋2B=A3B2，某學(xué)生做了3次該實(shí)驗(yàn)（每次均充分反應(yīng)），反應(yīng)前A和B的質(zhì)量之和都是12g。有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表，x︰y的值可能為
          序號(hào)
                     		反應(yīng)前A的質(zhì)量
                     		反應(yīng)前B的質(zhì)量
                     		反應(yīng)后A3B2的質(zhì)量
           
          ①
                     		10g
                     		2g
                     		6g
           
          ②
                     		4g
                     		8g
                     		6g
           
          ③
                     		xg
                     		yg
                     		9g
           
          A．3︰1             B．3︰2              C．2︰1             D．1︰1
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶部分變質(zhì)為碳酸鈉的氫氧化鈉固體的純度，興趣小組的同學(xué)取樣10g，配制成溶液后，滴加鹽酸至過(guò)量，收集到0.02mol的氣體。試計(jì)算：
          （1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是     克（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）。
          （2）樣品中氫氧化鈉的純度為            。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          某興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定碳酸鈉樣品（只含有氯化鈉，不含其它雜質(zhì)）中碳酸鈉的含量，取該混合物樣品與適量稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)附表．
          附表：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
           
                     		反應(yīng)前
                     		反應(yīng)后
           
          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
                     		燒杯的質(zhì)量/g
                     		稀鹽酸的質(zhì)量/g
                     		混合物樣品的質(zhì)量/g
                     		燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g
                     		 
           
          40.6
                     		123.4
                     		12
                     		171.6
                     		 
           
          （1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為　     g；
          （2）樣品碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（最后結(jié)果保留到0.1%）
          （3）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          根據(jù)如圖所示信息進(jìn)行計(jì)算：
          （1）加入稀硝酸的質(zhì)量為　  　g．
          （2）所用稀硝酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          某同學(xué)家的下水管道堵塞了，于是他買(mǎi)了一瓶“管道疏通劑”(部分說(shuō)明如圖)。疏通劑是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)放出大量的熱，以加快氫氧化鈉與毛發(fā)等淤積物的作用，反應(yīng)的原理為：2Al+2NaOH+2H20    2NaAl02+3H2↑。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

          （1）該管道疏通劑需要密封保存的原因是   。
          （2）按照使用說(shuō)明，該同學(xué)對(duì)“疏通劑”作了進(jìn)一步研究。
          先向燒杯中加人206g水，再加入本品200g，當(dāng)鋁粉
          全部反應(yīng)后，求：(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
          ①生成氫氣的體積。(ρ氫氣一0.09g／L)
          ②反應(yīng)后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          （5分）將8.0 g氫氧化鈉完全溶于水形成溶液，向其中加入一定質(zhì)量的硫酸銅溶液，恰好完全反應(yīng)，所得混合物總質(zhì)量為109.8 g。計(jì)算：
          （1）反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量。
          （2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          （7分）學(xué)過(guò)金屬活動(dòng)性后，秦思同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究鋅粉與硝酸亞鐵和硝酸銀兩種鹽溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)如下：

           
                     		第一次
                     		第二次
                     		第三次
                     		第四次
           
          硝酸亞鐵與硝酸銀的混合溶液
                     		100g
                     		100g
                     		100g
                     		100g
           
          鋅粉
                     		2g
                     		3.25g
                     		m
                     		9.75g
           
          向?yàn)V液中加入稀鹽酸后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
                     		產(chǎn)生白色沉淀
                     		無(wú)明顯現(xiàn)象
                     		無(wú)明顯現(xiàn)象
                     		無(wú)明顯現(xiàn)象
           
          向?yàn)V渣中加入100 g稀鹽酸后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
                     		無(wú)明顯現(xiàn)象
                     		無(wú)明顯現(xiàn)象
                     		產(chǎn)生氣泡，溶液變?yōu)闇\綠色 
                     		現(xiàn)象與第三次相同
           
          （1）第四次向?yàn)V渣中加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為                                    ；
          （2）根據(jù)第一次的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你認(rèn)為此次濾液中的溶質(zhì)是                        ；
          （3）根據(jù)已知條件列出求解第二次實(shí)驗(yàn)中置換出金屬銀的質(zhì)量(x)的比例式          ；
          （4）若第三次實(shí)驗(yàn)鋅與兩種鹽溶液恰好完全反應(yīng)，則m的質(zhì)量為_(kāi)_________________；
          （5）若向第三次反應(yīng)后的濾液中加入一定質(zhì)量的水，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則加入水的質(zhì)量為_(kāi)_________________；
          （6）若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5％的濃鹽酸配制第四次實(shí)驗(yàn)中與濾渣恰好完全反應(yīng)所需的稀鹽酸，則需要濃鹽酸與水的質(zhì)量比為_(kāi)______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          （6分）為了測(cè)定某品牌小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)（假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)）。
          請(qǐng)計(jì)算：
          生成CO2氣體的質(zhì)量；
          樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          

			
          

			
          
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