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          某同學(xué)在家中找到一種白色粉末，到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程與現(xiàn)象如下：

          對(duì)此粉末成分判斷正確的是(     )
          A．該粉末可能是碳酸鈣B．該粉末可能是碳酸鈉或碳酸氫鈉
          C．該粉末一定是一種堿D．該粉末中含有熟石灰
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          A、碳酸鈣不能溶于水，故A說(shuō)法不正確．
          B、碳酸鈉和碳酸氫鈉都溶于水形成無(wú)色溶液，碳酸鈉的溶液呈堿性能使酚酞變紅色，碳酸鈉和碳酸氫鈉都能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，故B說(shuō)法正確．
          C、碳酸鈉的溶液也呈堿性但碳酸鈉屬鹽不是堿，故C說(shuō)法不正確．
          D、這種白色粉末都溶于水但熟石灰微溶不能得到無(wú)色溶液只要含有熟石灰所得溶液就會(huì)渾濁，故D說(shuō)法不正確．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          （6分）若A、B、C、D之間的關(guān)系如圖所示。（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去）A~D均含一種相同元素，且A、B、D均為氧化物，C是空氣中的主要成分之一。則

          （1）C的化學(xué)式          。
          （2）實(shí)驗(yàn)室中制取物質(zhì)D的反應(yīng)方程式：                  。
          （3）實(shí)現(xiàn)D轉(zhuǎn)化A為的反應(yīng)化學(xué)方程式是                                     。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有A～E五瓶無(wú)色溶液，他們分別是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣溶液和稀鹽酸中的一種。化學(xué)小組同學(xué)分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，對(duì)五種溶液進(jìn)行鑒別。
          I．將A分別滴入到B、C、D、E中，B中有氣泡冒出，其他均無(wú)明顯現(xiàn)象。
          II．將B分別滴入到C、D、E中，E中有白色渾濁現(xiàn)象，其他均無(wú)明顯現(xiàn)象。
          結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，完成以下填空：
          （1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A        ， E        
          （2）產(chǎn)生白色渾濁現(xiàn)象的化學(xué)方程式為                   ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為             。
          （3）對(duì)還沒(méi)有確定的液體，下列幾種鑒別方法中，正確的是（填序號(hào)）       。
          ①分別通入CO2
          ②分別滴加無(wú)色酚酞溶液
          ③分別通入CO2，再滴加足量稀硫酸
          ③分別滴加少量稀鹽酸，再滴加適量碳酸鈉溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷四種氣體，現(xiàn)有一盒火柴，還需要用到下列實(shí)驗(yàn)用品中的(      )
          A．冷而干燥的燒杯B．內(nèi)壁蘸有蒸餾水的燒杯
          C．蘸有蒸餾水的玻璃棒D．內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          現(xiàn)有三瓶氣體，分別是氧氣、空氣和氮?dú)�，將一根燃著的木條分別伸入三瓶氣體中，能使木條燃燒更旺的是 ________，使木條燃燒狀況不變的是______，能使燃著的木條火焰立即熄滅的是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          （7分）甲、乙、丙為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示：

          （1）若甲、乙、丙均含同一種非金屬元素，甲是石灰石的主要成分，則甲為      ，乙為        ，丙為        。
          （2）若甲、乙、丙均含同一種金屬元素，甲為紅色金屬單質(zhì)， 乙是甲的氧化物，則乙為    ，寫(xiě)出一個(gè)符合丙→甲轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)方程式：                                。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是
           
          		物質(zhì)
          		雜質(zhì)
          		除雜所用的試劑和方法
          A 
          		H2氣體
          		HCl氣體
          		先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸
          B
          		O2氣體
          		N2氣體
          		通過(guò)灼熱的Cu
          C
          		NaNO3
          		Na2SO4
          		先加入足量水，再過(guò)濾、烘干
          D
          		CuO
          		C
          		加入適量的稀鹽酸，再過(guò)濾
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          將過(guò)量的鐵粉投入裝有硫酸和硫酸銅的混合溶液的燒杯里，反應(yīng)完畢后過(guò)濾，在濾液里含有的溶質(zhì)是
          A．Fe2(SO4)3B．CuSO4C．FeSO4D．H2SO4
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各組溶液，不加其他試劑就能鑒別的是
          A．K2SO4 BaCl2 NaNO3 NaCl
          B．HClNa2CO3 BaCl2 Na2SO4
          C．NaOH MgSO4 CuSO4 NaCl
          D．KCl AgNO3 KNO3 NaCl
          

			
          

			
          
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