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          1、化學(xué)在社會(huì)發(fā)展中起著重要的作用．下列四個(gè)選項(xiàng)中化學(xué)不涉及的研究領(lǐng)域是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)化學(xué)研究的對(duì)象來(lái)考慮本題，并能靈活運(yùn)用．
          解答：解：化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)科學(xué)，制取新物質(zhì)，開(kāi)發(fā)新能源，防止環(huán)境污染，包括空氣污染、水污染等．物質(zhì)氣、液、固三態(tài)互變的條件是物理學(xué)研究的內(nèi)容．
          故選C．
          點(diǎn)評(píng)：知道化學(xué)研究的內(nèi)容，學(xué)了化學(xué)后知道如何使化學(xué)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)，有什么用處．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中起著十分重要的作用．下列各項(xiàng)中，與化學(xué)科研無(wú)關(guān)的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          金屬材料包括純金屬以及它們的合金，在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中起著非常重要的作用．
          （1）某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行探究．
          提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液．
          【作出猜想】他們考慮到鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對(duì)3種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想．
          猜想一：
          錳＞鐵＞銅
          錳＞鐵＞銅
          ；
          猜想二：鐵＞銅＞錳；
          猜想三：鐵＞錳＞銅．
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想成立，同學(xué)們分成三組，分別針對(duì)一種猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
          ①第一組驗(yàn)證猜想一．實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象；
          ②第二組驗(yàn)證猜想二．實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入
          硫酸銅溶液
          硫酸銅溶液
          中，觀察現(xiàn)象；
          ③第三組驗(yàn)證猜想三．實(shí)驗(yàn)方案是（只用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)）：
          將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象（或?qū)㈣F片和銅片分別放入硫酸錳溶液中，觀察現(xiàn)象
          將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象（或?qū)㈣F片和銅片分別放入硫酸錳溶液中，觀察現(xiàn)象
          ．
          【實(shí)驗(yàn)及結(jié)論】各組通過(guò)實(shí)驗(yàn)和交流，確認(rèn)猜想一是正確的．第一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：
          都有氣泡產(chǎn)生，錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈
          都有氣泡產(chǎn)生，錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈
          ．
          （2）銅與鋅的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某種黃銅的組成，取20g該黃銅樣品于燒杯中，向其中分5次加入同一種稀硫酸，并將每次加入稀硫酸的質(zhì)量和充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：
          

          


          

加入稀硫酸的質(zhì)量（g）
充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量（g）
          

          
第1次
20
17.4
          

          
第2次
20
14.8
          

          
第3次
20
12.2
          

          
第4次
20
12.0
          

          
第5次
20
m
          ①表格中m=
          12.0
          12.0
          ；
          ②黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          40%
          40%
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：2011屆江蘇省南京市第三初級(jí)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末考試試卷（帶解析）
				題型：探究題
			
          

						
          （6分）金屬材料包括純金屬以及它們的合金，在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中起著非常重要的作用。（1）某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行探究。
          提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液。
          【作出猜想】他們考慮到鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對(duì)3種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想。
          猜想一：                    ；
          猜想二：鐵>銅>錳；
          猜想三：鐵>錳>銅。
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想成立，同學(xué)們分成三組，分別針對(duì)一種猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
          ①第一組驗(yàn)證猜想一。實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象；
          ②第二組驗(yàn)證猜想二。實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入             中，觀察現(xiàn)象；
          ③第三組驗(yàn)證猜想三。實(shí)驗(yàn)方案是（只用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)）：
                                                                                    。
          【實(shí)驗(yàn)及結(jié)論】各組通過(guò)實(shí)驗(yàn)和交流，確認(rèn)猜想一是正確的。第一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：
                                                                                  。
          （2）銅與鋅的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某種黃銅的組成，取20g該黃銅樣品于燒杯中，向其中分5次加入同一種稀硫酸，并將每次加入稀硫酸的質(zhì)量和充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：
           
          		加入稀硫酸的質(zhì)量（g）
          		充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量（g）
          第1次
          		20
          		17.4
          第2次
          		20
          		14.8
          第3次
          		20
          		12.2
          第4次
          		20
          		12.0
          第5次
          		20
          		m
           
          ①表格中m=          ；
          ②黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中起著十分重要的作用．下列各項(xiàng)中，與化學(xué)科研無(wú)關(guān)的是（　�。�
          A．新型超導(dǎo)材料的研制
          B．開(kāi)發(fā)新能源和新材料
          C．開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的新功能
          D．研制低毒高效的農(nóng)藥
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          金屬材料包括純金屬以及它們的合金，在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中起著非常重要的作用．
          （1）某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行探究．
          提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液．
          【作出猜想】他們考慮到鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對(duì)3種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想．
          猜想一：______；
          猜想二：鐵＞銅＞錳；
          猜想三：鐵＞錳＞銅．
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想成立，同學(xué)們分成三組，分別針對(duì)一種猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
          ①第一組驗(yàn)證猜想一．實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象；
          ②第二組驗(yàn)證猜想二．實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入______中，觀察現(xiàn)象；
          ③第三組驗(yàn)證猜想三．實(shí)驗(yàn)方案是（只用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)）：______．
          【實(shí)驗(yàn)及結(jié)論】各組通過(guò)實(shí)驗(yàn)和交流，確認(rèn)猜想一是正確的．第一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：______．
          （2）銅與鋅的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某種黃銅的組成，取20g該黃銅樣品于燒杯中，向其中分5次加入同一種稀硫酸，并將每次加入稀硫酸的質(zhì)量和充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：
          

          


          

加入稀硫酸的質(zhì)量（g）
充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量（g）
          

          
第1次
20
17.4
          

          
第2次
20
14.8
          

          
第3次
20
12.2
          

          
第4次
20
12.0
          

          
第5次
20
m
          ①表格中m=______；
          ②黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．
          

			
          

			
          
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