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        1. 【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題:

          1)寫出甲儀器的名稱_____。

          2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;如果用過氧化氫溶液制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是_____(填序號,若選用H裝置,需要指明連接的導(dǎo)管口序號)。

          3)裝置DC對比,裝置D的優(yōu)點是_____

          4)如果用H裝置收集CO2,發(fā)生裝置應(yīng)連接_____(填“a”“b”)口。

          5)實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣。氨氣密度比空氣密度小,極易溶于水。則要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填序號,若選用H裝置,需要指明連接的導(dǎo)管口序號)。

          【答案】長頸漏斗 BEBGBHCECGCH(以上裝置組合任選擇一種,選擇H裝置收集氧氣,氧氣由a導(dǎo)管進,不選擇D裝置作為發(fā)生裝置,是因為塑料板上空隙太大,二氧化錳的顆粒較小) 可以通過打開和關(guān)閉止水夾控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 a AFAH,若選用H裝置,與A裝置連接的導(dǎo)管口為b

          【解析】

          1)甲儀器的名稱為長頸漏斗。

          2)用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;如果用過氧化氫溶液制氧氣,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成水和氧氣,應(yīng)選擇固液不加熱型發(fā)生裝置,氧氣不易溶于水且密度比空氣密度大,可以用排水法、向上排空氣法收集,因此選擇的發(fā)生和收集裝置是BEBG、BH、CE、CGCH,以上裝置組合任選擇一種,選擇H裝置收集氧氣,氧氣由a導(dǎo)管進,不選擇D裝置作為發(fā)生裝置,是因為塑料板上空隙太大,二氧化錳的顆粒較小。

          3)裝置DC對比,裝置D關(guān)閉止水夾,試管內(nèi)氣壓增大,液體與固體分離,反應(yīng)停止,打開止水夾,長頸漏斗內(nèi)液面下降,試管內(nèi)液面升高,液體與固體接觸,反應(yīng)開始,因此D裝置的優(yōu)點是可以通過打開和關(guān)閉止水夾控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。

          4)二氧化碳的密度比空氣密度大,用向上排空氣法進行收集,如果用H裝置收集CO2,發(fā)生裝置應(yīng)連接a口。

          5)實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣,選擇固固加熱型發(fā)生裝置;氨氣密度比空氣密度小,極易溶于水,選擇向下排空氣法收集氨氣,則要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AFAH,若選用H裝置,與A裝置連接的導(dǎo)管口為b。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】能源與環(huán)境是社會關(guān)注的焦點。下圖是某太陽能電池示意圖,回答下列問題:

          1)圖中所標物質(zhì),含有的金屬元素是_____(填1種即可)。

          2)太陽能電池中多處使用合金,合金與純金屬相比有許多優(yōu)良性能,如:_____(寫出1條即可)。

          3)銅暴露在潮濕的空氣中會生銹,即生成銅綠[Cu2OH2CO3],這是銅與O2、H2O、_____(填化學(xué)式)反應(yīng)的產(chǎn)物。

          4)推廣使用太陽能電池的意義是_____(寫出1點即可)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甘氨酸是最簡單的氨基酸下列有關(guān)氨酸的敘述正確的是

          A.甘氨酸由碳、氫、氧、氮四個元素組成

          B.甘氨酸屬于有機高分子化合物

          C.每個甘氨酸分子中質(zhì)子與電子的數(shù)目相等

          D.甘氨酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是常見的三種物質(zhì)在氧氣中燃燒的示意圖。

          1)圖中的三個反應(yīng)有什么共同點?

          _________________

          _________________;

          _________________

          2)以上三個反應(yīng)都體現(xiàn)了氧氣的______性和______性。

          3)在做丙實驗時,集氣瓶底部要加少量水的原因是_____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W,在一定條件下充分反應(yīng),相關(guān)內(nèi)容如下圖所示。

          反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量:

          物質(zhì)

          氧氣

          二氧化碳

          水蒸氣

          W

          反應(yīng)前質(zhì)量/g

          50

          1

          1

          23

          反應(yīng)后質(zhì)量/g

          2

          45

          28

          x

          反應(yīng)的微觀示意圖:

          1X=_____。

          2)一個C物質(zhì)分子由_____構(gòu)成。

          3)反應(yīng)過程中B物質(zhì)與D物質(zhì)的分子個數(shù)比為_____。

          4W的化學(xué)式為_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能,其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖,下列說法錯誤的是(

          A.硒原子核內(nèi)有34個質(zhì)子

          B.硒元素屬于非金屬元素

          C.硒元素的相對原子質(zhì)量是78.96g

          D.硒元素位于元素周期表中第四周期

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)小組探究蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒時O2和CO含量的變化,測定結(jié)果如圖所示,下列推理正確的是

          A. 蠟燭由碳、氫元素組成

          B. 蠟燭發(fā)生了不充分燃燒

          C. 曲線①表示CO含量的變化

          D. 蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣耗盡

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

          1)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是_____

          2t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度 _____

          3)要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,除加水之外還可采用的方法是_____。

          4)要使甲從其飽和溶液中析出,可用_____的方法。

          5t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____

          6)等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)分別配成t2℃時的飽和溶液,需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲_____乙(填“>”、“=”或“<”)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用如圖所示裝置進行實驗,觀察到僅白磷①燃燒,下列分析錯誤的是( 。

          A.若對準白磷③通氧氣,該白磷也能燃燒

          B.熱水的作用只是給白磷和紅磷提供熱量

          C.對比①和②的實驗現(xiàn)象,說明紅磷的著火點比白磷高

          D.對比①和③的實驗現(xiàn)象,說明燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸

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          同步練習(xí)冊答案