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        1. (2011安徽蕪湖,15題)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對物質(zhì)燃燒知識進行了整理和探究。請你一起參與:
          (1)木炭燃燒實驗:
          ①木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是           ,完全燃燒的化學(xué)方程式是                。
          ②檢驗右圖集氣瓶中木炭完全燃燒產(chǎn)物的方法是                     。
          (2)對燃燒是否發(fā)生火焰的探究:
          【發(fā)現(xiàn)問題】木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產(chǎn)生火焰,而氫氣、蠟燭、酒精等在空氣或氧氣中燃燒都產(chǎn)生火焰,那么物質(zhì)燃燒是否產(chǎn)生火焰與什么因素有關(guān)呢?
          【提出假設(shè)】a.與氧氣的濃度有關(guān);b.與可燃物的狀態(tài)有關(guān);c.與燃燒達到溫度和可燃物沸點的相對大小有關(guān)。
          【資料整理】小組同學(xué)查閱資料歸納整理,如右表。

          【得出結(jié)論】①通過木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產(chǎn)生火焰,可以得出假設(shè)a    (填“合理”或“不合理”);
          ②分析表中數(shù)據(jù),可以得出有關(guān)假設(shè)b的結(jié)論是                            ;
          ③分析表中數(shù)據(jù),可以得出有關(guān)假設(shè)c的結(jié)論是                      ;
          【驗證結(jié)論】請你設(shè)計實驗驗證石蠟蒸氣燃燒能產(chǎn)生火焰。(用簡要語言敘述,提供儀器:蠟燭、火柴、注射器、玻璃管)                                              
                                                          。

          (1)①發(fā)出白光  C + O2點燃 CO2   ②反應(yīng)結(jié)束后,向瓶中加入澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明是二氧化碳  (2)【得出結(jié)論】①不合理 ②氣態(tài)物質(zhì)燃燒時產(chǎn)生火焰;有些固態(tài)物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰,有些固態(tài)物質(zhì)燃燒不產(chǎn)生火焰(答到一方面即可)
          ③燃燒達到溫度高于沸點,產(chǎn)生火焰;燃燒達到溫度低于沸點,不產(chǎn)生火焰(答到一方面即
          可)
          【驗證結(jié)論】點燃蠟燭,將蠟燭焰心中的石蠟蒸氣吸入注射器,立即將注射器對準蠟燭外焰
          推出,可看到石蠟蒸氣燃燒的火焰,說明石蠟蒸氣燃燒也產(chǎn)生火焰(或用玻璃管,合理即可)

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011安徽蕪湖,11題)如圖是化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)標簽的部分內(nèi)容。

          (1)純凈的NH4HCO3      種元素組成,其中N元素的質(zhì)量分數(shù)為     ,則上述碳酸氫銨化肥屬于      (填“純凈物”或“混合物”)
          (2)根據(jù)碳酸氫銨的保存和施用注意事項推測,其物理性質(zhì)是                        
                               ,化學(xué)性質(zhì)是                                     (各填一條即可)

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點22酸和酸的化學(xué)性質(zhì)(包括指示劑) 題型:填空題

          (2011安徽蕪湖,12題)歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)(如圖所示,連線表示相互反應(yīng))。

          (1)為了驗證性質(zhì)①,小紅將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中,溶液變      色;
          (2)圖中A所代表的物質(zhì)類別是       ;
          (3)鹽酸的性質(zhì)③決定了鹽酸可用于清除鐵銹(主要成分是Fe2O3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                         ;
          (4)為了驗證性質(zhì)⑤,可選用的物質(zhì)是       (填一種即可);
          (5)鎂和鋅可以用來驗證鹽酸的性質(zhì)②,小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢,需要控制不變(相同)的量是     (填序號)。

          A.兩種金屬的形狀B.鹽酸的質(zhì)量分數(shù)C.反應(yīng)容器的大小D.溫度

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考真題專題匯編專題六 化學(xué)方程式計算(一) 題型:計算題

          (2011安徽蕪湖,16題)乙醇是一種清潔燃料,但在氧氣不足時燃燒,會生成一氧化碳,現(xiàn)有207g乙醇與一定量的氧氣點燃后發(fā)生如下反應(yīng):3C2H5OH+8O2點燃 XCO2+2CO+9H2O
          (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:X=        
          (2)計算該反應(yīng)生成一氧化碳的質(zhì)量。

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考真題分類匯編專題四氣體的制備 題型:填空題

          (2011安徽蕪湖,14題)右圖是實驗室制取氧氣的兩種發(fā)生裝置,回答下列問題:

           

           

          (1)乙圖中標號①的儀器名稱是          

          (2)下列反應(yīng)都能生成氧氣,其中不宜用于實驗室制取氧氣的是       (填序號);

          A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

          B.常溫下過氧化氫溶液和二氧化錳混合反應(yīng) 

          C.利用植物光合作用

          (3)請寫出一種實驗室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:                        ,反應(yīng)類型是             ;用排水法收集一瓶氧氣,發(fā)現(xiàn)不純,可能的原因是               

                               (答出一點即可)。

          (4)實驗室制取下列氣體,可以用甲圖裝置作為發(fā)生裝置的是       (填序號)。

          A.電石(固體)和水在常溫下反應(yīng)制乙炔氣體

          B.濃鹽酸和二氧化錳共熱制取氯氣C.濃氨水和堿石灰常溫下制取氨氣

           

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考真題專題匯編專題六化學(xué)方程式計算(一) 題型:計算題

          (2011安徽蕪湖,16題)乙醇是一種清潔燃料,但在氧氣不足時燃燒,會生成一氧化碳,現(xiàn)有207g乙醇與一定量的氧氣點燃后發(fā)生如下反應(yīng):3C2H5OH+8O2 點燃 XCO2+2CO+9H2O

          (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:X=         ;

          (2)計算該反應(yīng)生成一氧化碳的質(zhì)量。

           

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