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        1. 根據(jù)下圖回答問題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)圖中儀器a的名稱是
           
          ;
          (2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,二氧化錳起
           
          作用,所選用的收集裝置是
           
          或F.反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           

          (3)小張同學(xué)正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗(yàn)滿方法是
           
          .查閱資料:二氧化碳能與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           

          (4)氣焊和氣割都需要用到乙炔.乙炔俗稱電石氣(化學(xué)式為C2H2),是一種無色無味具有可燃性的氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用固體碳化鈣與水反應(yīng)制備,該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈.請回答:乙炔的物理性質(zhì)之一是
           
          ;從上圖選擇實(shí)驗(yàn)室制備乙炔所用儀器的最佳組合是
           
           
          (填字母).
          分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱;
          (2)根據(jù)二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不發(fā)生變化考慮;根據(jù)氧氣的密度和溶水性選擇收集裝置;
          (3)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)推出驗(yàn)滿方法;根據(jù)題目中所給出的反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件寫出化學(xué)反應(yīng)式;
          (4)本題是根據(jù)學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制備,在此基礎(chǔ)上結(jié)合題中給出乙炔的物理性質(zhì)和制取反應(yīng)信息,讓同學(xué)們自選最佳的組合,體現(xiàn)對氣體制取方法的理解和應(yīng)用.
          解答:解:(1)圖中a是集氣瓶.故填:集氣瓶;
          (2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,二氧化錳在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不發(fā)生變化,起到催化作用;因氧氣的密度大于空氣的密度,并且不易溶于水,可用向上排空氣法和排水法收集;用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式是:2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;
          故答案為:催化;E;2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;
          (3)由于二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒,所以用燃著的木條放到集氣瓶口,能熄滅說明滿了.已知過氧化鈉與二氧化碳在常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.
          故答案為:將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明收集滿了;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
          (4)物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).根據(jù)題給信息可知,乙炔俗稱電石氣(化學(xué)式為C2H2),是一種無色無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水,都是物理性質(zhì).根據(jù)題給信息可知,制取乙炔反應(yīng)為固體和液體不需加熱的反應(yīng),且生成的氣體不易溶于水、密度比空氣小,制備與制二氧化碳的反應(yīng)物狀態(tài)和條件相同,故制備的最佳組合應(yīng)用能控制反應(yīng)速度的裝置B,收集可選E與F,但該題要求最佳的收集方法(即最純凈的氣體),所以應(yīng)選F排水法進(jìn)行收集.
          故答案為:無色無味的氣體;B;F.
          點(diǎn)評:本題考查化學(xué)反應(yīng)式的書寫、氧氣的收集方法、二氧化碳的驗(yàn)滿、根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫化學(xué)反應(yīng)式、物質(zhì)的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,考查知識點(diǎn)多,但都是基礎(chǔ)知識,需要同學(xué)們的細(xì)心.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下圖回答問題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①
           
          ,②
           

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
           
          (填序號,下同),收集裝置為
           

          (3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
           
          ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下圖回答問題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)儀器a的名稱為
           

          (2)加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置是
           
          (填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

          (3)根據(jù)CO2的性質(zhì)分析,制備二氧化碳?xì)怏w的裝置選用A而不選用C的原因是
           
          ,檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2010?浦東新區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請根據(jù)下圖回答問題:

          (1)用甲圖所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑十O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑十O2
          .用帶火星的木條可檢驗(yàn)
          b
          b
          (填“a”或“b”)管產(chǎn)生的氣體,這利用了該氣體的
          助燃
          助燃
          性.
          (2)用乙圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量,若實(shí)驗(yàn)成功,實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象是
          白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,燒杯內(nèi)的水被吸入集氣瓶中,吸入水的體積約占集氣瓶容積的
          1
          5
          白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,燒杯內(nèi)的水被吸入集氣瓶中,吸入水的體積約占集氣瓶容積的
          1
          5
          ,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
          氧氣約占空氣總體積的
          1
          5
          氧氣約占空氣總體積的
          1
          5

          (3)用丙圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究目的是
          探究可燃物燃燒的條件
          探究可燃物燃燒的條件

          (4)利用丁圖所示方法,對細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進(jìn)行探究.下表是不同含碳量的鐵絲(所用鐵絲直徑均相同)放入氧氣中燃燒時的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
          鐵絲中含碳量 0.05% 0.2% 0.6%
          燃燒時的現(xiàn)象 劇烈燃燒,極少火星 劇烈燃燒,少量火星 劇烈燃燒,大量火星
          由上表可分析出,“火星”可能是
          與氧氣反應(yīng)所導(dǎo)致的.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下圖回答問題.

          (1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①
          試管
          試管
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
          B
          B
          (填序號,下同),收集裝置為
          C
          C
          ,二氧化碳驗(yàn)滿方法是
          將燃燒的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅說明收集滿了
          將燃燒的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅說明收集滿了

          (3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
          A
          A

          (4)在分析實(shí)驗(yàn)室如何制取氧氣時,有下列兩種說法,請你分析它們的正誤.如果正確,請說明理由;如果錯誤,請舉出一個否定它的實(shí)例.
          ①必須選擇含氧元素的物質(zhì)作原料.
          正確.因?yàn)檠鯕馐怯裳踉亟M成,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變可知制氧氣的原料必須選擇含氧元素的物質(zhì)
          正確.因?yàn)檠鯕馐怯裳踉亟M成,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變可知制氧氣的原料必須選擇含氧元素的物質(zhì)

          ②必須加熱
          不正確.2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑.
          不正確.2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (本題的所有夾持儀器均已省略)請根據(jù)下圖回答問題:

          (1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,某同學(xué)設(shè)計了圖A的裝置,并用儀器③收集氧氣.其中,儀器①中盛放的試劑應(yīng)為
          過氧化氫溶液
          過氧化氫溶液
          ,此法生成氧氣的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,收集氧氣的方法為
          排水法
          排水法

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,從B~G中選擇儀器,組裝發(fā)生裝置,要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,你的正確選擇為(填字母)
          CEFG
          CEFG
          ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

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