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        1. 2009年3月22日是“世界水日”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。
          為了探究“水的凈化”過程,某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣,觀察到水樣呈黃色,有異味,且水樣渾濁,有固體小顆!,F(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理:
          (1)向水樣中加入明礬,攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行                        (填操作名稱),除去固體小顆粒;
          (2)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其                       作用除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于                   變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
          (3)小組同學(xué)利用一種新型的自來水消毒劑X,對水進(jìn)行消毒。工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為:
          Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X,則X的化學(xué)式為                                  。
          (4)同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下圖所示兩個實(shí)驗(yàn),圖1是加熱使水沸騰實(shí)驗(yàn),圖2是電解水實(shí)驗(yàn),寫出圖2中反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                               ;比較圖1和圖2兩個實(shí)驗(yàn)中水的變化,用分子原子的觀點(diǎn)分析其不同點(diǎn):______                                                              。
          (1)過濾
          (2)吸附;物理
          (3)ClO2
          (4)
              圖1實(shí)驗(yàn)屬于物理變化,分子沒有改變,分子間隔增大; 圖2實(shí)驗(yàn)屬于化學(xué)變化,分子分解成原子,原子重新組合成新分子
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          7、水是世界上最寶貴的資源之一.2009年3月22日第17個世界水日的主題是“跨界水--共享的水、共享的機(jī)遇”.下列做法不符合這一主題的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          2009年3月22日是“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請回答以下問題:
          (1)①生理鹽水中的溶劑是
           

          ②下列微粒模型示意圖可能代表水分子的是
           
          (選填字母序號).
          A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)
          ③用50g 98%的濃H2SO4配制成20%的稀H2SO4,需加水的質(zhì)量為
           

          (2)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是
           
          (填序號).
          A.大量使用化肥農(nóng)藥
          B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
          C.使用含磷洗衣粉
          D.生活污水直接排放
          (3)根據(jù)圖填空:
          精英家教網(wǎng)
          ①圖2實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為
           
          ;
          ②比較圖l和圖2兩個實(shí)驗(yàn)中水的變化,用分子原子的觀點(diǎn)分析其不同點(diǎn):
           
          ;
          (4)雨水資源化是一種發(fā)展趨勢,國外許多建筑都建立了雨水利用系統(tǒng),大大提高了雨水利用率.雨水受到SO2污染時(shí),將發(fā)生
          SO2與水的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           
          ;空氣中的SO2主要來源于
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          16、2009年3月22日是第十七屆“世界水日”,主題是“共享的水,共享的機(jī)遇”.對水的知識你了解多少呢?
          (1)日常生活中常用
          肥皂水
          來區(qū)分硬水和軟水;用
          蒸餾或加熱煮沸
          方法來對硬水進(jìn)行軟化.
          (2)某些物質(zhì)溶于水形成稀溶液后,
          凝固點(diǎn)
          會降低,
          沸點(diǎn)
          會升高.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          2009年3月22日是第十七屆“世界水日”,聯(lián)合國確定2009年“世界水日”的宣傳主題是“跨界水--共享的水、共享的機(jī)遇”.請回答下列有關(guān)問題:
          (1)如甲圖在電解水實(shí)驗(yàn)中
          B
          B
          管(填“A”或“B”)的水位降的最快,原因是
          負(fù)極產(chǎn)生的氣體是正極產(chǎn)生氣體體積的兩倍
          負(fù)極產(chǎn)生的氣體是正極產(chǎn)生氣體體積的兩倍
          ;
          (2)如何檢驗(yàn)A管中的氣體:
          將帶火星的木條伸入試管中
          將帶火星的木條伸入試管中

          (3)所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:
          通電
          氫氣+氧氣
          通電
          氫氣+氧氣
          .由此實(shí)驗(yàn)可知水是由
          氫元素
          氫元素
          氧元素
          氧元素
          組成的,
          (4)在電解水中共收集到了12mL,問與正負(fù)兩極相連的試管中各得多少毫升的氣體?(請寫出計(jì)算過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          2009年3月22日是世界水日,水與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān),請回答問題:
          (1)有關(guān)水的說法不正確的是
          B
          B

          A.水是生命活動不可缺少的物質(zhì)
          B.水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學(xué)變化
          C.海水是混合物,氫氣在氧氣中燃燒生成的水是純凈物
          D.凈化水的方法有吸附,沉淀,過濾,蒸餾
          (2)保護(hù)水環(huán)境,愛護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法有利于保護(hù)水資源的是
          B
          B

          A.大量使用化肥農(nóng)藥   B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
          C.使用含磷洗衣粉    D.生活污水直接排放
          (3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是
          A
          A

          A.水分子不斷運(yùn)動           B.水分子之間的間隔不變
          C.水分子分解成氫原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
          (4)電解水的化學(xué)表達(dá)式
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2

          (5)如何區(qū)分硬水和軟水
          取水樣,加肥皂水振蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水
          取水樣,加肥皂水振蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水

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