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        1. 100g溶質質量分數(shù)為20%的某溶液中,加入100g水后,下列說法正確的是

          [  ]

          A.溶質的質量增大了一倍

          B.溶質的質量分數(shù)減少一半

          C.溶劑的質量增大了一倍

          D.以上說法均不正確

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          22、下圖是小華配制100g溶質質量分數(shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
          (1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、
          燒杯
           和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是
          攪拌,加速溶解

          (2)指出圖②中的一處錯誤操作
          藥品與砝碼放置錯誤

          (3)通過計算確定需要水的質量是
          95
          g,配制時應選擇
          100
          (填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水.
          (4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序
          ④②①⑤③

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          26、如圖是小華配制100g溶質質量分數(shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

          (1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、
          燒杯
          和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是
          攪拌,加速溶解

          (2)指出圖②中的一處錯誤操作
          物品與砝碼放錯位置

          (3)通過計算確定需要水的質量是
          95
          g,配制時應選擇
          100
          (填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水.
          (4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序
          ④②①⑤③

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          20、下圖是小明配制100g溶質質量分數(shù)12%的氯化鈉溶液的有關實驗操作示意圖.
          (1)配制過程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、
          燒杯
          玻璃棒
          、量筒.
          (2)請你指出圖中一處錯誤操作,并分析該操作可能造成的后果.
          ,
          溶質質量偏小,質量分數(shù)偏小

          (3)圖②、圖③表示的操作步驟分別是
          稱量
          、
          溶解

          (4)配制時需稱量氯化鈉
          12
          g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質,溶質的質量分數(shù)會
          偏小
          (填“偏大”或“偏小”);量取水最好選擇
          的量筒(填序號①10mL   ②50mL   ③100mL).(水的密度為1g/cm3
          (5)在量取蒸餾水體積時,若仰視讀數(shù),則會導致氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)
          (填“<”或“>”)12%.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (1)根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:

          ①實驗室制取CO2時,選用的發(fā)生和收集裝置是(填裝置字母)
          B和C
          B和C
          ,制取CO2的裝置還可用于制取
          O2
          O2
          (填一種氣體化學式),反應的化學方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          ②如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,可觀察到的現(xiàn)象是
          下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
          下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
          ,說明二氧化碳具有的性質是
          CO2不能燃燒,也不支持燃燒;密度比空氣大
          CO2不能燃燒,也不支持燃燒;密度比空氣大

          ③化學興趣小組查閱資料得知,加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2
          其化學方程式分別是:
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2
          NH4HCO3
            △  
          .
           
          NH3↑+H2O+CO2
          某同學采用上述第一個化學反應制取CO2,應該選用的發(fā)生裝置是
          A
          A

          他不采用上述第二個化學反應制取CO2的理由是
          生成物中有其它氣體,制得的CO2不純
          生成物中有其它氣體,制得的CO2不純

          (2)小華同學配制100g溶質質量分數(shù)為20%的NaCl溶液,操作流程如下圖:

          ①小華同學應稱取氯化鈉的質量是
          20g
          20g
          ;
          ②指出圖中的一處錯誤:
          瓶塞正放了
          瓶塞正放了

          ③在用托盤天平稱取食鹽的過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側,他接下來的操作是
          C
          C
          (填序號);
          A.在左盤上減少氯化鈉,直至天平平衡   B.在右盤上減少砝碼,直至天平平衡
          C.在左盤上繼續(xù)增加氯化鈉,直至天平平衡    D.移動游碼,直至天平平衡
          ④如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)小于20%,則造成此誤差的可能原因有
          稱量前天平?jīng)]有調(diào)平或稱量的紙上殘留少量食鹽(合理即可)
          稱量前天平?jīng)]有調(diào)平或稱量的紙上殘留少量食鹽(合理即可)
          (填一種).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          圖是小明配制100g溶質質量分數(shù)12%的氯化鈉溶液的有關實驗操作示意圖.
          (1)配制過程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、
          燒杯
          燒杯
          、
          玻璃棒
          玻璃棒
          、量筒.
          (2)請你指出圖中一處錯誤操作,并分析該操作可能造成的后果.
          氯化鈉和砝碼位置放反,造成稱量的氯化鈉質量偏小,溶質的質量分數(shù)偏。ê侠砭桑
          氯化鈉和砝碼位置放反,造成稱量的氯化鈉質量偏小,溶質的質量分數(shù)偏。ê侠砭桑

          (3)配制時需稱量氯化鈉
          12
          12
          g,量取水最好選擇
          的量筒(填序號①10mL   ②50mL   ③100mL).(水的密度為1g/cm3
          (4)在量取蒸餾水體積時,若仰視讀數(shù),則會導致氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)
          (填“<”或“>”)12%.

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