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        1. 【題目】北京市為嚴(yán)重缺水城市,下列做法中,可能會造成水污染的是(

          A.生活污水經(jīng)集中處理后排放

          B.禁止用含磷洗滌劑

          C.在水庫周邊興建造紙廠

          D.實施對農(nóng)藥和化肥使用監(jiān)控

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:根據(jù)水污染的原因進行分析,造成水污染的原因有工業(yè)廢水的任意排放,生活污水的任意排放以及農(nóng)藥化肥的任意施用.

          解:A、生活污水經(jīng)集中處理后排放可以防止水污染,故A不符合題意;

          B、含磷洗滌劑的使用會造成水體富營養(yǎng)化,污染水資源,故B不符合題意;

          C、在水庫周邊興建造紙廠會造成水資源污染,故C符合題意;

          D、實施對農(nóng)藥和化肥使用監(jiān)控,可以防止水污染,故D不符合題意.

          故選:C.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了確保人體健康,營養(yǎng)學(xué)家建議多吃些粗糧.玉米是營養(yǎng)成分豐富的優(yōu)質(zhì)粗糧,玉米中的主要成分見 表.

          成分

          蛋白質(zhì)

          油脂

          糖類

          水和維生素B族等

          質(zhì)量分?jǐn)?shù)

          約10%

          約5%

          約80%

          約5%


          (1)玉米初加工可得到淀粉(C6H10O5)n,淀粉屬于 . ①無機物 ②有機物
          (2)玉米的秸稈發(fā)酵可生產(chǎn)甲烷,甲烷是一種優(yōu)質(zhì)燃料,請寫出甲烷(CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )

          A.空氣 B.石油 C.泥水 D.干冰

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去),其中A為鈉鹽,X、Y均為黑色粉末,D為紅色金屬單質(zhì),F(xiàn)在常溫下為液態(tài),試回答下列問題:
          (1)若A含三種元素,則A的俗名是;若A含四種元素,則A的化學(xué)式為
          (2)寫出B→C的化學(xué)方程式;指出C的一種用途
          (3)若E→F為中和反應(yīng),則E的化學(xué)式是
          (4)寫出上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是(  )

          A. B. 空氣 C. 硫酸銅 D. 二氧化錳

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】治理污染、保護環(huán)境、事關(guān)人民群眾的身體健康和社會的可持續(xù)發(fā)展.
          (1)煤燃燒會排放煙塵、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳?xì)怏w,其中造成酸雨的是;我國正在發(fā)展硅基陽能光伏電池,該電池使用過程中不產(chǎn)生CO2 , 從而有助于解決的環(huán)境問題是
          (2)空氣質(zhì)量日報中常列出的主要污染物有:①二氧化硫②二氧化碳③一氧化碳④臭氧⑤可吸附顆粒物,用天然氣或水煤氣(主要成分是CO和H2)代替蜂窩煤后,上述污染物中明顯降低的是
          (3)在新能源汽車未普及時,如圖2所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施,乙醇汽車作燃料的優(yōu)點是(填一條即可).
          (4)大氣中CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴(yán)重,科學(xué)家們正在努力嘗試通過多種途徑減少CO2的排放或?qū)O2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì). ①途徑一:利用NaOH溶液來“捕捉”CO2 , 并將CO2儲存或利用,流程如圖2.
          下列有關(guān)該過程的敘述正確的是(填序號).
          A.該過程可實現(xiàn)CO2零排放
          B.該過程只有2種物質(zhì)可以循環(huán)利用
          C.反應(yīng)分離室中分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶
          D.該過程至少發(fā)生了4個化學(xué)反應(yīng)
          ②途徑二:將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),其反應(yīng)的微觀過程如圖3所示,

          上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】九月走進頤和園大門,可聞到怡人的桂花香味,這一現(xiàn)象說明(

          A.分子是由原子構(gòu)成的

          B.分子分裂成原子

          C.分子在不斷地運動

          D.分子之間有間隔

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小張同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體,他對這瓶NaOH固體的變質(zhì)情況進行了如下實驗探究.
          (1)取少量固體于試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,由此可知該NaOH固體已變質(zhì).寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式
          (2)該同學(xué)為進一步探究固體中是否還含有NaOH,設(shè)計了如下實驗方案: ①滴加足量的CaCl2溶液目的是 , 生成沉淀的化學(xué)方程式為
          ②取少量溶液B于試管中,滴加少量試液,現(xiàn)象為 , 其結(jié)論是固體樣品中(填“存在”或“不存在”)氫氧化鈉.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:

          (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A , C , 指出C的一種用途
          (2)得到F溶液的操作I的名稱是。
          (3)若I是藍色沉淀,請寫出G+F→I的化學(xué)方程式:;若I是紅褐色沉淀,則I沉淀的化學(xué)式是。中/華-資*源%庫
          (4)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 , 其基本類型是 反應(yīng)。

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