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          【題目】海水中的資源豐富，可以制備金屬鎂，轉(zhuǎn)化過程如下：
          （1）流程圖涉及的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是________。 
          （2）HCl能與Mg(OH)2發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】Mg  
          【解析】
          （1）該流程圖中表達出來的物質(zhì)有：含MgCl2的鹵水、CaO、Mg(OH)2、HCl、MgCl2、Mg。含MgCl2的鹵水屬于混合物；CaO、Mg(OH)2、HCl、MgCl2都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；Mg是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)。雖然流程圖最后一步是電解MgCl2，電解氯化鎂生成Mg和Cl2，但圖中沒有涉及Cl2，因此流程圖涉及的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是：Mg。
          （2）HCl能與Mg(OH)2反應(yīng)生成氯化鎂和水，發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有A～G七種物質(zhì)，已知A是赤鐵礦的主要成分，E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱，G溶液為藍色，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
          （1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D：_____
          （2）工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵，寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____。
          （3）寫出物質(zhì)C與E的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在t℃時，分別取甲、乙兩固體物質(zhì)的等質(zhì)量溶液，恒溫蒸發(fā)水分，得到蒸發(fā)水的質(zhì)量（x）與析出晶體質(zhì)量（y）的關(guān)系如圖所示（析出晶體不含結(jié)晶水）。下列說法正確的是（ ）
          A. t℃時，甲的溶解度大于乙
          B. 點a為t℃時甲的不飽和溶液
          C. t℃時，甲的溶解度為g
          D. t℃時，乙的溶解度為g
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖提供的幾種物質(zhì)的溶解度曲線，判斷下列說法正確的是
          A.氯酸鈉溶液降溫一定有晶體析出
          B.70°C時，8g氯化鈉和20g水能形成飽和溶液
          C.10°C時，氯化鉀飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%
          D.氯酸鉀中混有少量氯化鈉，提純氯酸鉀最好用蒸發(fā)結(jié)晶的方法
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】空氣中氧氣含量測定的實驗如下圖。下列說法不正確的是 
          A.紅磷燃燒只消耗集氣瓶中的氧氣
          B.反應(yīng)時若止水夾未關(guān)閉，集氣瓶中氣體會逸出
          C.集氣瓶和燒杯中的水，在本實驗中作用有所不同
          D.反應(yīng)結(jié)束后，集氣瓶中水占瓶體積的 1/5，說明實驗成功
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】興趣小組的同學(xué)寒假期間參觀故宮時對篆刻藝術(shù)產(chǎn)生了興趣。他們查閱資料后嘗試自行制作“化學(xué)印章”，并對印記效果進行了研究。 
          （查閱資料）篆刻中，印記白底紅字稱“朱文”，紅底白字稱“白文”。 
          實驗1：初步實驗。 
          用NaOH溶液浸泡白紙并晾干。用酚酞溶液作“化學(xué)印泥”。用不與酸堿反應(yīng)的印章蘸取印泥，印在堿性白紙上產(chǎn)生的印記效果如下： 
          實驗編號
          1-1
          1-2
          1-3
          NaOH溶液的濃度
          4 g/L
          6 g/L
          20 g/L
          酚酞溶液的濃度
          2 g/L
          6 g/L
          3 g/L
          印記顏色
          淺紅色
          紅色
          紅色
          （1）酚酞“印泥”能在堿性白紙上留下紅色印記，原因是__________。 
          （2）根據(jù)初步實驗，可能影響印記顏色深淺的因素有__________。 
          實驗2：深入探究。
          取4 g/L NaOH溶液浸泡白紙并晾干，用不同濃度的酚酞做“化學(xué)印泥”繼續(xù)實驗�，F(xiàn)象如下： 
          實驗編號
          2-1
          2-2
          2-3
          NaOH溶液的濃度
          4 g/L
          4 g/L
          4 g/L
          酚酞溶液的濃度
          1g/L
          3 g/L
          5 g/L
          印記顏色
          淺紅色
          淺紅色
          紅色
          （3）實驗2的目的是_________。 
          （4）實驗1和2中，支持猜想“NaOH溶液濃度會影響印記顏色”的實驗是________ （填實驗編號）。 
          （5）若所用印章文字是向外凸的，堿性紙上留下的印記效果是_______（填“朱文”或“白文”）。 
          （6）有同學(xué)希望印記產(chǎn)生“白文”效果，以下不能達到目的的做法是_________（填字母序號）。 
          A.用文字向外凸的印章，用 NaOH 溶液作“印泥”，白紙用酚酞溶液浸泡 
          B.用文字向外凸的印章，用稀鹽酸做“印泥”，白紙用混有NaOH的酚酞溶液浸泡 
          C.用文字向內(nèi)凹的印章，印泥和白紙同實驗2中
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（ 已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+２價）。 則下列說法中不正確的是
          A.相對原子質(zhì)量：丙＞乙＞甲
          B.生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙
          C.金屬活動性：乙＞甲＞丙
          D.消耗硫酸的質(zhì)量：丙＞乙＞甲
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗是進行化學(xué)研究的重要途徑。
          (1)小康用“W”做微型實驗。
          ①寫出a處反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
          ②b處能觀察到什么現(xiàn)象?________________。
          ③采用微型實驗裝置有哪些優(yōu)點:________________(答出一點即可)。
          (2)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
           
          ①寫出儀器a的名稱________________。
          ②寫出用A裝置制取氣體的化學(xué)方程式________________。
          ③乙炔(CH2)是一種可燃性氣體，難溶于水，常溫下不與水反應(yīng)，密度與空氣很接近。實驗室可用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔，該反應(yīng)非常劇烈，則制取一瓶較純凈的乙炔氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________________(填字母)。
          ④若需要收集一瓶干燥的乙炔氣體，需要在發(fā)生裝置和收集裝置之間增加一個盛有濃硫酸的干燥裝置，請在如圖中畫出導(dǎo)管和藥品。________________
           
          (3)小強稱取14.7g 大理石樣品，加入足量稀鹽酸中完全反應(yīng)后，稱得固體剩余物的質(zhì)量為4.7g(樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng))。計算14.7g該樣品最多可以制得二氧化碳的質(zhì)量_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)實驗是培養(yǎng)化學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。 下列實驗操作不正確的是
          A. 加熱液體B.取固體粉末C.檢查氣密性D.比較 CO2 與空氣的密度
          

			
          

			
          
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