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          【題目】下列符號(hào)中，表示兩個(gè)氧分子的是（ ）
          A.O2
          B.2O
          C.2O2
          D.O2﹣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則兩個(gè)氧分子可表示為：2O2 ． A、O2可表示1個(gè)氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
          B、2O可表示2個(gè)氧原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
          C、2O2可表示2個(gè)氧分子，故選項(xiàng)正確．
          D、O2﹣可表示1個(gè)氧離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
          故選：C．
          根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行分析判斷即可．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)直接由原子構(gòu)成的是（ ）
          A.Fe
          B.N2
          C.CO2
          D.NaCl
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】衣服上沾了鐵銹（主要成分是Fe2O3），直接用水很難洗凈，要除去白色襯衣上的鐵銹，你認(rèn)為比較適宜的液體是（ ）
          A.白醋
          B.醬油
          C.酒精
          D.洗潔精
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學(xué)為探究X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序，做了以下實(shí)驗(yàn)：①把X和Y分別放入稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X不反應(yīng)．②把X和Y分別放入Z的鹽溶液中，在Y的表面有金屬Z析出，而X沒(méi)有變化．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷，X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是（ ）
          A.X＞Y＞Z
          B.Y＞X＞Z
          C.Z＞Y＞X
          D.Y＞Z＞X
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們的生活離不開化學(xué)．現(xiàn)有①氧氣②活性炭③生石灰④鹽酸⑤硝酸鉀⑥石油，選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（填序號(hào)）
          （1）可作干燥劑的是；
          （2）屬于單質(zhì)的是；
          （3）屬于復(fù)合肥料的是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】二氧化碳能用來(lái)滅火的原因是（ ）
          A.二氧化碳能與燃燒的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
          B.二氧化碳溶于水時(shí)生成碳酸
          C.在一定條件下，二氧化碳可變成“干冰”
          D.能使可燃物與氧氣隔絕
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列滅火方法不準(zhǔn)確的是（ ）
          A.酒精燈著火---用濕抹布蓋滅
          B.油鍋起火---用鍋蓋蓋滅
          C.汽車油箱著火---用水澆滅
          D.森林起火---砍伐樹木形成隔離帶
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室里常用某些受熱時(shí)易分解放出氧氣的含氧物質(zhì)來(lái)制取氧氣．研究表明，許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分界有催化作用．分別用下列金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如下表所示： 
          催化劑
           溫度/℃
          反應(yīng)程度
          三氧化二鐵
          氧化鋁
          氧化銅
          氧化鎂
          開始反應(yīng)
          470
          515
          305
          490
          劇烈反應(yīng)
          490
          540
          350
          545

          （1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用 （填序號(hào)）
          A.三氧化二鐵
          B.氧化鋁
          C.氧化銅
          D.氧化鎂
          （2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，（填“能”或“不能”）用實(shí)驗(yàn)室中高錳酸鉀加熱制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置，反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ．
          （3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若用二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量 （填序號(hào)）．
          A.不變
          B.變大
          C.變小
          D.可能變大也可能變小
          （4）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)，忘記加入二氧化錳，其結(jié)果是 
          A.不能產(chǎn)生氧氣
          B.生成氧氣的速率慢
          C.產(chǎn)生氧氣的總量減少
          D.沒(méi)有氯化鉀生成．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自來(lái)水廠凈水過(guò)程中，不需要進(jìn)行的操作是（ ）
          A.蒸餾
          B.沉淀
          C.過(guò)濾
          D.吸附
          

			
          

			
          
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