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          電解水的實(shí)驗(yàn)中，要向水中加入少量的濃硫酸，目的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：電解水實(shí)驗(yàn)中，普通的水的導(dǎo)電性較弱，加入硫酸或氫氧化鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，可以據(jù)此解答．
          解答：解：硫酸的溶液具有良好的導(dǎo)電性，而純水導(dǎo)電性很弱，反應(yīng)較慢，所以在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故A正確．而它對(duì)于生成物，沒有影響．
          故選：A．
          點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)電解水的實(shí)驗(yàn)的考查，解題的關(guān)鍵是掌握實(shí)驗(yàn)的一些基本操作以及能量轉(zhuǎn)化的過程，是基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)在化學(xué)課外興趣小組活動(dòng)中，從太湖取了一定量的水做水樣，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題．
          （1）用如圖簡(jiǎn)易凈水器對(duì)湖水進(jìn)行初步凈化．請(qǐng)問，簡(jiǎn)易凈水器中，用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用為（填代號(hào)）
           
          ，活性炭的作用為（填代號(hào)）
           
          ．
          A．沉淀B．過濾C．吸附D．硬水轉(zhuǎn)化為軟水E．使渾濁的水變成純凈物
          （2）用如圖過濾裝置對(duì)河水進(jìn)行處理，在過濾操作中，應(yīng)沿
           
          慢慢向
           
          中精英家教網(wǎng)倒湖水，并注意液面始終要低于
           
          ．

          （3）為了確定水的組成，課外小組進(jìn)行了電解水的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你寫出電解水的符號(hào)表達(dá)式
           
          ．
          與電源兩極相連的兩端，正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為（用體積相同的容器收集）
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          當(dāng)你參加“以水為題”的課外小組活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)根據(jù)以下活動(dòng)內(nèi)容要求，填空回答問題．
          （1）從北京永定河取水樣后，制成兩個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，對(duì)河水進(jìn)行初步凈化．請(qǐng)問，簡(jiǎn)易凈水器圖1，用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為
          B
          B
          （填代號(hào)，下同），活性炭的作用為
          C
          C
          ．
          A．沉淀    B．過濾    C．吸附    D．使硬水軟化
          E．使渾濁的水變成純凈物水
          （2）使用簡(jiǎn)易凈水器圖2理河水時(shí)，在操作中，應(yīng)沿著
          玻璃棒
          玻璃棒
          慢慢向過濾器中傾倒河水，并注意液面始終要低于
          濾紙的邊緣
          濾紙的邊緣
          ．
          （3）用凈水器圖2理過的河水是硬水還是軟水呢？我們可用
          肥皂水
          肥皂水
          來檢驗(yàn)．
          （4）為了確定水的組成，課外小組還進(jìn)行了電解水的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你寫出電解水化學(xué)方程式為
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          ，基本反應(yīng)類型為
          分解反應(yīng)
          分解反應(yīng)
          ．與電源正負(fù)極相連的兩端，產(chǎn)生氣體體積比為：V+：V-=
          1：2
          1：2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          水是生命之源，沒有水就沒有生命．
          （1）從物質(zhì)的分類角度分析，水不屬于
          A
          A
          （填字母）．                    
           A． 單質(zhì)   B． 氧化物   C． 化合物  D． 純凈物
          （2）如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)，A試管中收集到的氣體為
          氫氣
          氫氣
          ，反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          水
           通電 
          .
           
          氫氣+氧氣
          水
           通電 
          .
           
          氫氣+氧氣
          ，此實(shí)驗(yàn)可以說明水是由
          氧、氫
          氧、氫
          組成．從能量轉(zhuǎn)化角度分析，電解水是將
          電
          電
          能轉(zhuǎn)化為
          化學(xué)
          化學(xué)
          能．
          （3）我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水．各種指標(biāo)的主要要求為：
          a．不得呈現(xiàn)異色   b．不得有異嗅異味  c．水應(yīng)澄清透明  d．不得含有細(xì)菌和病毒
          ①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用
          活性炭
          活性炭
          的吸附作用（填物質(zhì)名稱）而達(dá)到；
          ②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如圖所示：

          由上圖可知凈化水時(shí)，c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過圖中的B、C、
          D
          D
          過程而達(dá)到．
          ③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)．日常生活中區(qū)分硬水與軟水用
          肥皂水
          肥皂水
          ．
          （4）如圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲魇疽鈭D．這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是
          BC
          BC
          ．
          A．使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變      B．有助于除去懸浮性顆粒
          C．不易堵塞活性炭孔            D．可以將硬水軟化
          （5）水是生命之源，我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源．請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議：
          不向水中亂扔垃圾（合理即可）
          不向水中亂扔垃圾（合理即可）
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          電解水的實(shí)驗(yàn)中，要向水中加入少量的稀硫酸，目的是。

          1. A.
            增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
          2. B.
            稀硫酸能使水分解成氫氣和氧氣
          3. C.
            使電解水生成的氫氣和氧氣更加純凈
          4. D.
            使生成的氫氣和氧氣之間不發(fā)生反應(yīng)
          

			
          

			
          
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