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        1. (2013?徐州)已知金屬鈉能與水發(fā)生如下反應:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,若把4.6g金屬鈉投入到盛有足量水的燒杯中(如圖),充分反應后燒杯中剩余溶液質(zhì)量是40g,請計算:
          (1)生成NaOH的質(zhì)量.
          (2)反應后所得NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
          分析:根據(jù)鈉與水反應的方程式,由鈉的質(zhì)量求出氫氧化鈉的質(zhì)量,再根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算公式,求出NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
          解答:解:(1)設生成的NaOH的質(zhì)量為x
          2Na+2H2O═2NaOH+H2
          46         80
          4.6g       x
          46
          80
          =
          4.6g
          x
             解得:x=8g
          (2)反應后所得NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
          8g
          40g
          ×100%=20%
          答:(1)生成NaOH的質(zhì)量是8g;(2)反應后所得NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是20%.
          點評:本題主要考查學生根據(jù)化學方程式找出已知量和未知量的關系列比例式求解問題的能力及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算問題.根據(jù)化學方程式的計算,就是依據(jù)反應物和生成物間的質(zhì)量比進行的;已知反應物的質(zhì)量可以算出生成物的質(zhì)量,反之,已知生成物的質(zhì)量也可以算出所需反應物的質(zhì)量.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?徐州一模)某校學生要進行一系列的實驗,請結(jié)合下圖幫助他們解決以下問題:

          (1)圖中標有②的儀器名稱為
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ;
          (2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填字母序號);
          (3)實驗室制取氫氣,選用的收集裝置為
          E或F
          E或F
          填字母序號);
          (4)用B、D裝置可制取某種能使石灰水變渾濁的氣體,制取該氣體的化學方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          (5)已知濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出氯化氫氣體.濃鹽酸和大理石在B裝置中混合劇烈反應,將放出的氣體M直接通人澄清石灰水中,石灰水沒有變渾濁.據(jù)此事實估計,該氣體M中應含有
          HCl、CO2、H2O
          HCl、CO2、H2O
          等成分;
          (6)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時得到氯化鈣和水.
          ①該反應的化學方程式是
          2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2H2O+2NH3
          2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2H2O+2NH3
          ,收集氨氣時應選用E裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進入;
          ②根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有
          密度比空氣小、易溶于水等
          密度比空氣小、易溶于水等
          (至少答2條).

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?徐州)合金在生活中應用十分廣泛.已知某合金粉末除含鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種.小明利用如圖裝置對合金粉末中鐵、銅的存在進行探究時,誤把氫氧化鈉溶液當成稀硫酸加入到錐形瓶中,他驚奇的發(fā)現(xiàn)有無色氣體放出,注射器活塞向右移動.
          【提出問題】難道NaOH溶液也能與某些金屬發(fā)生化學反應嗎?
          【查閱資料】
          (1)鋁能與氫氧化鈉溶液反應,鐵、銅不能與氫氧化鈉溶液反應.
          (2)鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑(NaAlO 2 溶于水,溶液現(xiàn)無色)
          【進行猜想】猜想1:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵.
          猜想2:該合金粉末中除鋁外,還含有

          猜想3:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵、銅.
          【實驗探究】下列實驗(見表1)僅供選用的試劑:20%的硫酸溶液、30%的NaOH溶液.
          表1實驗記錄
           實驗步驟  實驗現(xiàn)象  結(jié)論
           ①取一定量的合金粉末,加過量的
          30%的NaOH溶液
          30%的NaOH溶液
          ,充分反應后過濾,濾渣備用
           粉末部分溶解,并有無色氣體放出  合金中一定含有
           ②取步驟①所得濾渣,加過量
          20%的硫酸溶液
          20%的硫酸溶液
          ,充分反應
           濾渣部分溶解,并有無色氣體放出,溶液呈淺綠色  合金中一定含有
          鐵、銅
          鐵、銅
          【得出結(jié)論】猜想3成立.
          【反思】
          1.一般來說,活潑金屬能與稀硫酸等算反應,而鋁與酸、堿都能反應,說明鋁具有特殊的性質(zhì).鋁與稀硫酸發(fā)生化學反應的基本類型是
          置換
          置換
          反應.
          2.上述實驗中用到的稀硫酸由濃硫酸稀釋得到,稀釋濃硫酸的方法是:把
          濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水中
          濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水中
          ,并不斷攪拌.
          3.若小明向合金粉末中加入的是足量的稀硫酸,則最終剩余的固體成分是

          【拓展與分析】請你設計一個實驗方案,比較鋁、鐵、銅的金屬活動性強弱
          把一根用砂紙打磨過的鋁絲和銅絲分別插入盛有硫酸亞鐵溶液的試管中,過一會觀察現(xiàn)象
          把一根用砂紙打磨過的鋁絲和銅絲分別插入盛有硫酸亞鐵溶液的試管中,過一會觀察現(xiàn)象

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?徐州二模)A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同類別的物質(zhì)(物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類).已知A是單質(zhì);C是紅棕色固體;E是水溶液可使酚酞試液變?yōu)榧t色的鹽.圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應,“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)(部分反應物、生成物及反應條件已略去).回答下列問題:
          (1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A
          Fe
          Fe
          ,E
          Na2CO3(或K2CO3
          Na2CO3(或K2CO3
          ;
          (2)由C轉(zhuǎn)化為A的化學方程式為
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2;
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2;
          ;
          (3)B物質(zhì)屬于
          (選填單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?徐州一模)已知:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.請根據(jù)如圖所示的實驗過程和有關數(shù)據(jù),回答問題:
          (1)恰好完全反應時生成的CaCO3沉淀質(zhì)量為多少克?
          (2)原混合物樣品中NaCl的質(zhì)量為多少克?(要求寫出計算過程)

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