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          3、古人曾將鉛鍛打成細(xì)細(xì)的鉛條，作為筆來寫字，這也是“鉛筆”名字的由來．鉛條能像鉛筆一樣寫字，這一現(xiàn)象與鉛的下列性質(zhì)有關(guān)的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：物質(zhì)的硬度小時(shí)比較柔軟，刻畫時(shí)容易留下痕跡．
          解答：解：鉛的硬度小，比較柔軟，刻畫時(shí)容易留下痕跡，可以用來寫字．
          故選A．
          點(diǎn)評：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：大連
				題型：單選題
			
          

						
          古人曾將鉛鍛打成細(xì)細(xì)的鉛條，作為筆來寫字，這也是“鉛筆”名字的由來．鉛條能像鉛筆一樣寫字，這一現(xiàn)象與鉛的下列性質(zhì)有關(guān)的是（　　）
          A．硬度小B．熔點(diǎn)低C．密度大D．能導(dǎo)電
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2010-2011學(xué)年福建省漳州市華安縣南海中學(xué)九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          古人曾將鉛鍛打成細(xì)細(xì)的鉛條，作為筆來寫字，這也是“鉛筆”名字的由來．鉛條能像鉛筆一樣寫字，這一現(xiàn)象與鉛的下列性質(zhì)有關(guān)的是（ ）
          A．硬度小
          B．熔點(diǎn)低
          C．密度大
          D．能導(dǎo)電
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：《第1單元 大家都來學(xué)化學(xué)》2010年單元測試卷（2）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          古人曾將鉛鍛打成細(xì)細(xì)的鉛條，作為筆來寫字，這也是“鉛筆”名字的由來．鉛條能像鉛筆一樣寫字，這一現(xiàn)象與鉛的下列性質(zhì)有關(guān)的是（ ）
          A．硬度小
          B．熔點(diǎn)低
          C．密度大
          D．能導(dǎo)電
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2007年遼寧省大連市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          古人曾將鉛鍛打成細(xì)細(xì)的鉛條，作為筆來寫字，這也是“鉛筆”名字的由來．鉛條能像鉛筆一樣寫字，這一現(xiàn)象與鉛的下列性質(zhì)有關(guān)的是（ ）
          A．硬度小
          B．熔點(diǎn)低
          C．密度大
          D．能導(dǎo)電
          

			
          

			
          
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