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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】高錳酸鉀（KMnO4）是一種常用化學試劑，主要用于化工、防腐及制藥工業(yè)等。以軟錳礦（主要成分為MnO2）為原料生產高錳酸鉀的過程如下圖所示：
          （1）在“烘炒鍋”中進行原料混合，發(fā)生的是_________（填“物理變化”或“化學變化”）�；旌锨皯獙④涘i礦粉碎，其作用是 _______________ 。
          （2）在平爐中發(fā)生反應得到K2MnO4，參加反應的物質有_______。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】物理變化 增大反應物的接觸面積，使反應更充分 MnO2、KOH、O2 
          【解析】
          （1）烘炒鍋主要目的是將原料混合，所以屬于物理變化，將軟錳礦粉碎主要目的是增大接觸面積，加快反應的速率。
          （2）根據(jù)化學反應前后元素種類守恒可知，生成物K2MnO4中的鉀元素來自反應物氫氧化鉀KOH，錳元素來自反應物中的二氧化錳MnO2再加上空氣中的氧氣O2，所以反應物為氫氧化鉀、二氧化錳和氧氣，對應的化學式為KOH、MnO2、O2。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用化學用語填空：
          (1)三個氯原子_______________。 (2)兩個亞鐵離子_______________。
          (3)標出過氧化氫中氧元素的化合價_________________。(4)氖氣_____________。
          (5)氯化鈉中的陽離子_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“見著知微”是化學學習者應該具備的基本素養(yǎng)，也是學習化學的重要思想方法。
          資料一：
          資料二：氟及其化合物常運用于原子彈制造、航天工業(yè)等領域。氟氣(F2)化學性質極其活潑，水都能在氟氣中燃燒，且燃燒產物是氧氣。結合以上信息，回答下列問題：
          （1）氮原子核外有__________個電子層，圖1﹣B中x=________。
          （2）圖2是水與氟氣反應的微觀示意圖。圖2方框內應填圖3中的__________選項，選擇此選項的理由是_________________。
          （3）作為航天大國，我國自主研發(fā)的運載火箭型號眾多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作為火箭推進劑，N2H4和H2O2在點燃條件下生成一種常溫下為液態(tài)的氧化物和一種單質，反應的化學方程式為__________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學家發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內裝修材料釋放的甲醛，其反應的微觀示意圖如下。下列有關該反應的說法不正確的是
          A. 屬于置換反應 B. 可減少甲醛帶來的室內空氣污染
          C. 其中催化劑可以加快甲醛的消除 D. 化學方程式為：CH2O+O2CO2+H2O
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學們學習鐵的化學性質，完成了下面的實驗。
          （1）能觀察到氣泡產生的實驗有_______________（填字母序號）。
          （2）實驗A中反應的化學方程式為_______________。
          （3）上面的實驗中有一個不發(fā)生反應，其原因是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(1)用數(shù)字和符號填空：
          ①2個氮原子_____；② 3個硫酸根離子 _____；③4個水分子____；④氯元素______。⑤標出“MgO”中鎂元素的化合價________。
          (2)寫出“CH4”中“4”的含義______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】金屬是重要的資源。
          (1)下列物品使用的主要材料屬于金屬材料的有_____(填字母序號)。
          A．玻璃水杯 B．石墨電極 C．不銹鋼鍋 D.24K金項鏈
          (2)鋁合金與純鋁相比，_____硬度大。
          (3)生鐵和鋼都是鐵合金，硬度不同的原因是_____。
          (4)用96t含氧化鐵80%的赤鐵礦石(Fe2O3)，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵_____t。
          (5)向CuSO4和MgSO4混合溶液中，加入一定量鋅粉，反應停止后過濾，濾液中除水外一定含有的物質_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是化學實驗中常用的幾種裝置。請回答下列問題：
          （1）指出有編號的儀器名稱：a_____，b_____。
          （2）甲同學要制備并收集二氧化碳氣體應選擇裝置是_____。他選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是_____，選擇收集裝置的依據(jù)是_____，寫出實驗室制取該氣體的化學反應方程式_____。
          （3）裝置B中a儀器底部需要液封的原因是_____。
          （4）乙同學選擇B裝置，用碳化鈣固體和水反應制乙炔氣體，此反應很劇烈需控制滴加水的速率。你認為此裝置需要改進的是_____。
          （5）丙同學選擇A裝置，加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣。該反應的化學方程式是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在如圖氣密性良好的裝置中充滿了二氧化碳氣體，往2支試管中分別緩緩注入5mL紫色石蕊試液和5mL澄清石灰水。下列有關敘述不正確的是
          A. 左邊試管內液體變紅色
          B. 右邊試管內石灰水有渾濁現(xiàn)象產生
          C. 充分反應后，U型管中的液面左邊高于右邊
          D. 相同體積的水和石灰水，石灰水吸收的二氧化碳較多
          

			
          

			
          
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