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        1. 僅用澄清石灰水及物質(zhì)間的相互反應就能將下列各組溶液鑒別出來的是( 。
          A.Ba(OH)2、NaOH、NaCl、酚酞
          B.NaOH、HCl、NaCl、酚酞
          C.(NH42SO4、KMnO4、NaCl、BaCl2
          D.K2CO3、CaCl2、KCl、NaNO3
          A、氫氧化鈉和氫氧化鋇都是堿,都會使酚酞變紅色,都不會與氫氧化鈣反應,不能鑒別,故A錯誤;
          B、氫氧化鈉會使酚酞變紅色,但是鹽酸、氯化鈉、酚酞都是無色的,鹽酸和氫氧化鈣反應沒有現(xiàn)象,氫氧化鈉和氯化鈉不會與氫氧化鈣反應,不能鑒別,故B錯誤;
          C、首先根據(jù)物質(zhì)的顏色,鑒別出紫褐色的高錳酸鉀,然后將氫氧化鈣滴入剩余的三種溶液中,會生成刺激性氣體的是硫酸銨,無現(xiàn)象的是氯化鈉和氯化鋇,然后將硫酸銨滴入剩余的兩種溶液中,生成沉淀的是氯化鋇,無現(xiàn)象的是氯化鈉,可以鑒別,故C正確;
          D、氫氧化鈉和碳酸鉀反應會生成碳酸鈣沉淀,碳酸鉀會鑒別出氯化鈣,但是氯化鉀和硝酸鈉都不會鑒別,故D錯誤.
          故選C.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          某同學收集生活中的物質(zhì)(見下表),建立了家庭小實驗室.請你參與下面的探究.
          (1)下表是該同學對這些物質(zhì)分類存放的情況,請你在表中填寫物質(zhì)類別.(選填“金屬”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”、“有機物”)
          物質(zhì)類別
           
           
           
           
           
          物質(zhì) 蔗糖、酒精 銅絲、鐵絲 鹽酸 熟石灰 高錳酸鉀、食鹽、純堿
          (2)食鹽是由
           
          構(gòu)成的,銅是由
           
          構(gòu)成的,蔗糖是由
           
          構(gòu)成的.(選填“分子”、“原子”、或“離子”)
          (3)請你僅利用表中的物質(zhì)及水制取氫氧化鈉溶液,寫出反應的化學方程式:
           
          .請你僅利用表中的物質(zhì)作反應物,另寫一個反應的化學方程式:
           

          (4)請你自制指示劑并測定純堿溶液的酸堿性,完成下面的實驗報告:
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
          ①將切碎的紫包菜放入玻璃杯中,加入
           
          浸泡,用紗布將浸泡出的紫包菜汁液過濾或擠出,得到自知指示劑
          自制指示劑呈紫色 \
          ②分別向盛有少量澄清石灰水、鹽酸的玻璃杯中加入幾滴自制指示劑 自制指示劑遇石灰水變藍色,遇鹽酸變紅色 能使自制指示劑變藍色的溶液顯
           
          性,能使自制指示劑變紅色的溶液顯
           
          性.
          ③取少量純堿放入玻璃杯中,加水攪拌溶解.向其中加加幾滴自制指示劑 自制指示劑變
           
          純堿溶液顯堿性
          (5)該同學粗略測定家里所用白醋中醋酸的質(zhì)量分數(shù)(假設白醋中的酸都看作醋酸,醋酸的化學式為CH3COOH),在玻璃杯中加入10.0g碳酸鈣粉末,再倒入200.0g白醋.反應停止后,碳酸鈣有剩余,稱得玻璃杯中的固體和液體總質(zhì)量為207.8g.醋酸與碳酸鈣反應的化學方程式為:2CH3COOH+CaCO3═(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O若不考慮醋酸與水的揮發(fā)及二氧化碳的溶解,求:
          ①反應生成的二氧化碳質(zhì)量為
           
          g.
          ②所測白醋中CH3COOH的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程)(相對分子質(zhì)量:H-1,C-12,O-16,Ca-40)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          16、僅用澄清石灰水及物質(zhì)間的相互反應就能將下列各組溶液鑒別出來的是( 。

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          科目:初中化學 來源:南京 題型:問答題

          某同學收集生活中的物質(zhì)(見下表),建立了家庭小實驗室.請你參與下面的探究.
          (1)下表是該同學對這些物質(zhì)分類存放的情況,請你在表中填寫物質(zhì)類別.(選填“金屬”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”、“有機物”)
          物質(zhì)類別 ______ ______ ______ ______ ______
          物質(zhì) 蔗糖、酒精 銅絲、鐵絲 鹽酸 熟石灰 高錳酸鉀、食鹽、純堿
          (2)食鹽是由______構(gòu)成的,銅是由______構(gòu)成的,蔗糖是由______構(gòu)成的.(選填“分子”、“原子”、或“離子”)
          (3)請你僅利用表中的物質(zhì)及水制取氫氧化鈉溶液,寫出反應的化學方程式:______.請你僅利用表中的物質(zhì)作反應物,另寫一個反應的化學方程式:______.
          (4)請你自制指示劑并測定純堿溶液的酸堿性,完成下面的實驗報告:
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
          ①將切碎的紫包菜放入玻璃杯中,加入
          ______浸泡,用紗布將浸泡出的紫包菜汁液過濾或擠出,得到自知指示劑
          自制指示劑呈紫色 \
          ②分別向盛有少量澄清石灰水、鹽酸的玻璃杯中加入幾滴自制指示劑 自制指示劑遇石灰水變藍色,遇鹽酸變紅色 能使自制指示劑變藍色的溶液顯
          ______性,能使自制指示劑變紅色的溶液顯
          ______性.
          ③取少量純堿放入玻璃杯中,加水攪拌溶解.向其中加加幾滴自制指示劑 自制指示劑變
          ______色
          純堿溶液顯堿性
          (5)該同學粗略測定家里所用白醋中醋酸的質(zhì)量分數(shù)(假設白醋中的酸都看作醋酸,醋酸的化學式為CH3COOH),在玻璃杯中加入10.0g碳酸鈣粉末,再倒入200.0g白醋.反應停止后,碳酸鈣有剩余,稱得玻璃杯中的固體和液體總質(zhì)量為207.8g.醋酸與碳酸鈣反應的化學方程式為:2CH3COOH+CaCO3═(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O若不考慮醋酸與水的揮發(fā)及二氧化碳的溶解,求:
          ①反應生成的二氧化碳質(zhì)量為______g.
          ②所測白醋中CH3COOH的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程)(相對分子質(zhì)量:H-1,C-12,O-16,Ca-40)

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          科目:初中化學 來源:2009年江蘇省泰州市中考化學仿真試卷(解析版) 題型:選擇題

          僅用澄清石灰水及物質(zhì)間的相互反應就能將下列各組溶液鑒別出來的是( )

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