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          如圖中的①②③④,適合攀巖運動的是(  )
          A、①地B、②地C、③地D、④地
          考點:等高線地形圖的判讀
          專題:
          分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的部位是陡崖.
          解答:解:讀圖可知,圖中①為陡崖、②為鞍部、③為山谷、④為山脊;適宜攀援的部位應為①陡崖處.
          故選:A.
          點評:本題考查等高線地形圖中地形部位的判讀,讀圖理解解答即可.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中地理 來源: 題型:

          構成地圖的要素是( 。
          A、顏色、圖例、方向B、經緯度、比例尺、顏色C、比例尺、方向、圖例和注記D、等高線、方向、經緯度

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          科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

          某中學奮進班的同學在學校附近地區(qū)組織春游.閱讀“春游日記”和春游地區(qū)地圖,完成下列要求.
          [春游日記]:從學校所在地白鎮(zhèn)出發(fā),一直沿公路行進,直達一個古樸的村落,然后,越過一條清清的小河,來到碧波蕩漾的尼湖湖畔,向東南眺望我們家鄉(xiāng)美麗的田園,白河蜿蜒入海,河流兩岸麥田片片,春風吹過,泛起連綿的綠色…
          (1)該圖缺地圖三要素中的
           
          ;
          (2)根據(jù)圖中地理事物的分布,我們可以判斷該地區(qū)地形為
           
          ;地勢特點是
           
          ;
          (3)請描述奮進班同學從白鎮(zhèn)到尼湖春游路線走向的變化
           
          ;
          (4)從白鎮(zhèn)到古村落實際距離為10千米,圖上量得為2CM,古村落到尼湖實際有5千米,圖上量得為1CM,則該圖的線段式比例尺為:
           

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          地圖的“語言”有哪些?(三要素)在等高線地形圖上,常見的地形部位有哪些?

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          讀某地等高線地形圖(如圖),圖中小清河的流向是( 。
          A、自南向北B、自西北向東南C、自東南向西北D、自東北向西南

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          圖中表示陡崖的是( 。
          A、B、C、D、

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          如圖四幅圖中能正確表示地球海陸面積比例的是( 。
          A、AB、BC、CD、D

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          如圖中表示半島的是( 。
          A、甲B、乙C、丁D、丙

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          圖中信息在一定程度上說明了( 。
          A、甲、丙兩大洲可能曾經連為一體B、鴕鳥具有長途飛行能力C、各大洲動物進化的形似性D、海牛具有遠渡重洋的游泳能力

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