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        1. “滾滾長(zhǎng)江東逝水”這句歌詞與上圖所示,體現(xiàn)了我國(guó)地勢(shì)的特點(diǎn)是( 。
          A、中間高,四周低B、東高西低,呈直線傾斜C、東高西低,大致吳三級(jí)階梯狀分布D、西高東低,大致呈三級(jí)階梯狀分布
          分析:我國(guó)地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯狀分布,該地勢(shì)對(duì)我國(guó)氣候所產(chǎn)生的影響是有利于海洋上的暖濕氣流深入我國(guó)內(nèi)陸,形成豐沛的降水;對(duì)河流的影響是使大部分河流滾滾東流,溝通了東西交通.
          解答:解:“滾滾長(zhǎng)江東逝水”這句歌詞,體現(xiàn)了我國(guó)地勢(shì)的特點(diǎn)是西高東低,呈三級(jí)階梯狀分布.
          故選:D.
          點(diǎn)評(píng):本題考查我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn),理解記憶即可.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          《三國(guó)演義》主題曲中“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡…”這句話說(shuō)明對(duì)河流流向起決定作用的是( 。

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          電視劇《三國(guó)演義》主題曲,“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花陶盡…”這句歌詞中說(shuō)明了長(zhǎng)江水自西向東流.導(dǎo)致長(zhǎng)江這種流向的原因是(  )

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2011?綿陽(yáng))請(qǐng)你閱讀長(zhǎng)征流域簡(jiǎn)圖(甲圖)和武漢市的氣候資料圖(乙圖),回答下列問(wèn)題.

          (1)“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,這句歌詞說(shuō)明我國(guó)地勢(shì)總的特征是
          西高東低
          西高東低

          (2)結(jié)合甲圖和乙圖判斷,武漢市的氣候類型是
          亞熱帶季風(fēng)氣候
          亞熱帶季風(fēng)氣候
          ,其降水主要集中于
          夏季
          夏季
          (季節(jié)),這是因?yàn)槲錆h市位于季風(fēng)區(qū),受
          季風(fēng)影響明顯.
          (3)由于長(zhǎng)江上游水土流失嚴(yán)重,使中下游的湖泊萎縮,
          洪澇
          洪澇
          (災(zāi)害性天氣)也更加嚴(yán)重了.
          (4)長(zhǎng)江沿江地帶依托長(zhǎng)江便利的
          航運(yùn)
          航運(yùn)
          和豐富的
          資源及相應(yīng)產(chǎn)業(yè)形成了四大城市密集區(qū).由甲圖可知,長(zhǎng)江流域
          中下游
          中下游
          (河段)的城市分布密集.
          (5)近年來(lái),長(zhǎng)江沿岸一些地區(qū)在迅速發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),出現(xiàn)了一些環(huán)境問(wèn)題,如甲圖中陰影部分所示的
          酸雨
          酸雨
          污染,它可腐蝕植物和建筑物等.

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡--”這句話反映了我國(guó)地勢(shì)( 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案