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        1. 國(guó)務(wù)院總理溫家寶于2010年5月28日至6月3日對(duì)韓國(guó)、日本、蒙古、緬甸進(jìn)行了友好訪問(wèn).訪問(wèn)期間,溫總理與蒙古、緬甸元首在經(jīng)貿(mào)、能源、科技等領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛商談和交流.
          據(jù)材料回答下題:
          地圖種類繁多,用途廣泛.小虎想找到這些國(guó)家的準(zhǔn)確位置,他最好查找(  )
          A、世界地形圖B、世界政區(qū)圖C、世界氣候圖D、世界主要火山、地震帶分布圖
          分析:依據(jù)地圖的種類和作用與人們的生活來(lái)解答此題.
          解答:解:在龐大的地圖家族中,有自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖.自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等,社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖等.依據(jù)各種地圖的作用,小虎想找到這些國(guó)家的準(zhǔn)確位置,他最好查找世界政區(qū)圖.
          故選:B.
          點(diǎn)評(píng):此題考查了在不同情況下如何選擇合適的各類地圖,常見(jiàn)基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀材料,回答問(wèn)題:
          材料一:應(yīng)國(guó)務(wù)院總理溫家寶邀請(qǐng),2012年2月2日,德國(guó)總理默克爾正式訪問(wèn)中國(guó).中德雙方就雙邊關(guān)系、歐債危機(jī)以及共同關(guān)心的重大國(guó)際和地區(qū)問(wèn)題交換意見(jiàn).
          材料二:有些歐洲國(guó)家正發(fā)生人口結(jié)構(gòu)變化,年輕人的比例越來(lái)越低.例如,目前德國(guó)年輕人數(shù)量減少,學(xué)校畢業(yè)生人數(shù)下降,部分職業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)缺少應(yīng)聘者.一些研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為:2012年到2015年期間,這個(gè)問(wèn)題將尤其突出,因?yàn)樵谶@一時(shí)期,德國(guó)人口增長(zhǎng)高峰期的一代將進(jìn)入退休年齡.
          材料三:據(jù)報(bào)道,歐債危機(jī)陰云不散,德國(guó)越來(lái)越多的退休老人不得不外出打零工以貼補(bǔ)家用.而德國(guó)政府也于2007年將退休年齡從65歲調(diào)至67歲.
          (1)中德之間關(guān)于一些問(wèn)題的商談叫做“
           
          ”.
          (2)材料一中的“歐債危機(jī)”指的是:在2008年金融危機(jī)發(fā)生后,希臘等國(guó)家(隸屬于歐洲的一個(gè)區(qū)域性組織)所發(fā)生的債務(wù)危機(jī).該區(qū)域性組織名稱為
           
          ,現(xiàn)成員國(guó)已達(dá)27個(gè),其中大部分為經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的
           
          國(guó)家.
          (3)通過(guò)材料二和材料三,可看出人口增長(zhǎng)過(guò)
           
          (快或慢)帶來(lái)的問(wèn)題是:
           
          ,
           

          (4)人口的增長(zhǎng)應(yīng)該與
           
          、
           
          相協(xié)調(diào),與
           
          相適應(yīng).

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          讀圖及材料,完成下列各題:
          材料一:國(guó)務(wù)院總理溫家寶于2010年5月28日至6月3日對(duì)韓國(guó)、日本、蒙古、緬甸進(jìn)行了友好訪問(wèn).訪問(wèn)期間,溫總理與蒙古、緬甸元首在經(jīng)貿(mào)、能源、科技等領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛商談和交流.
          材料二:2011年3月11日,日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分,日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯,造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.
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          (1)溫家寶總理訪問(wèn)的四國(guó)中屬于內(nèi)陸國(guó)是
           

          (2)緬甸位于中南半島,中南半島城市分布的特征是
           
          .其主要的糧食作物是
           

          (3)日本n是一個(gè)多火山、地震的國(guó)家,主要是因?yàn)槿毡咎幵?!--BA-->
           
          板塊和太平洋板塊之間,地殼比較活躍.這次日本大地震的震中的經(jīng)緯度位置是(
           
          ,
           
          ).
          (4)東南亞的天然橡膠要水運(yùn)到英國(guó),最近的航線是經(jīng)亞洲和B
           
          洲之間的C
           
          運(yùn)河到地中海,再經(jīng)A
           
          洋到達(dá)英國(guó).

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          科目:初中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年七年級(jí)地理(上)-第五章發(fā)展與合作檢測(cè)題-人教版 題型:013

          據(jù)材料回答下題。

            國(guó)務(wù)院總理溫家寶于2010528日至63日對(duì)韓國(guó)、日本、蒙古、緬甸進(jìn)行了友好訪問(wèn)。訪問(wèn)期間,溫總理與蒙古、緬甸元首在經(jīng)貿(mào)、能源、科技等領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛商談和交流。

          (1)

          地圖種類繁多,用途廣泛。小明想找到這些國(guó)家的準(zhǔn)確位置,他最好查找

          [  ]

          A.

          世界地形圖

          B.

          世界氣候圖

          C.

          世界政區(qū)圖

          D.

          世界主要火山、地震帶分布圖

          (2)

          中蒙、中緬這種政府間的商談合作屬于

          [  ]

          A.

          南北對(duì)話

          B.

          南南合作

          C.

          國(guó)際組織間的合作

          D.

          經(jīng)濟(jì)全球化

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

          讀圖及材料,完成下列各題:
          材料一:國(guó)務(wù)院總理溫家寶于2010年5月28日至6月3日對(duì)韓國(guó)、日本、蒙古、緬甸進(jìn)行了友好訪問(wèn).訪問(wèn)期間,溫總理與蒙古、緬甸元首在經(jīng)貿(mào)、能源、科技等領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛商談和交流.
          材料二:2011年3月11日,日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分,日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯,造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.

          (1)溫家寶總理訪問(wèn)的四國(guó)中屬于內(nèi)陸國(guó)是______.
          (2)緬甸位于中南半島,中南半島城市分布的特征是______.其主要的糧食作物是______.
          (3)日本n是一個(gè)多火山、地震的國(guó)家,主要是因?yàn)槿毡咎幵赺_____板塊和太平洋板塊之間,地殼比較活躍.這次日本大地震的震中的經(jīng)緯度位置是(______,______).
          (4)東南亞的天然橡膠要水運(yùn)到英國(guó),最近的航線是經(jīng)亞洲和B______洲之間的C______運(yùn)河到地中海,再經(jīng)A______洋到達(dá)英國(guó).

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          科目:初中地理 來(lái)源:模擬題 題型:單選題

              國(guó)務(wù)院總理溫家寶于2010年5月28日至6月3日對(duì)韓國(guó)、日本、蒙古、緬甸進(jìn)行了友好訪問(wèn)。訪問(wèn)期間,溫總理與蒙古、緬甸元首在經(jīng)貿(mào)、能源、科技等領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛商談和交流。據(jù)材料回答下列問(wèn)題:
          1、地圖種類繁多,用途廣泛。小明想找到這些國(guó)家的準(zhǔn)確位置,他最好查找
          [     ]
          A、世界地形圖
          B、世界氣候圖
          C、世界政區(qū)圖
          D、世界主要火山、地震帶分布圖
          2、中蒙、中緬這種政府間的商談合作屬于
          [     ]
          A、南北對(duì)話
          B、南南合作
          C、國(guó)際組織間的合作
          D、經(jīng)濟(jì)全球化
          3、清明節(jié)到了,玲玲要回家鄉(xiāng)去掃墓,下列哪種天氣最適合踏青
          [     ]
          A、A
          B、B
          C、C
          D、D

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