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          老師強(qiáng)調(diào)圖中有一個懸崖很危險，希望大家上山時一定要注意．請你判斷懸崖在哪個地方（　　）
          
                
          A、B地B、C地C、D地D、E地
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的部位是陡崖．
          解答：解：讀圖可得，A處是山頂，B處是山脊，C處是山谷，D處是陡崖，E處是鞍部．
          故選：C．
          點評：本題考查等高線地形圖中地形部位的判讀，讀圖比較記憶即可．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中地理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)小敏班上準(zhǔn)備組織一次登山活動，同學(xué)們個個都興高采烈．為了安全，老師拿出一張等高線圖說：“這是我們要登的山，它比較高，大家注意…”接著，強(qiáng)調(diào)了安全事項，順便復(fù)習(xí)了等高線地形圖的有關(guān)知識，要求同學(xué)們上山后留心觀察這些地形區(qū)．據(jù)此回答（1）～（4）題． 
          （1）老師說：“這次我們登的山比較高．”從圖上可以看出山頂是
           
          ．
          A、A地      B、B地    C、C地      D、D地
          （2）老師強(qiáng)調(diào)圖中有一個懸崖很危險，希望大家上山時一定要注意．請你判斷懸崖在哪個地方
           
          ．
          A、B地      B、E地    C、C地      D、D地
          （3）老師告訴我們：“圖上A、B、C、D、E五處等高線形態(tài)不一樣，分別表示山地不同部位，上山后一定要留心觀察，看它們在地形上有什么區(qū)別．”請回答，圖中E地是指
           
          ．
          A、鞍部       B、山頂        C、山谷        D、陡崖
          （4）此圖中既沒有經(jīng)緯網(wǎng)也沒有指向標(biāo)，那么應(yīng)該用
           
          方法定位
          A、一般定位法   B、經(jīng)緯網(wǎng)定位法   C、特殊定位法     D、指向標(biāo)定位法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，某校七（3）班準(zhǔn)備組織一次登山活動，同學(xué)們個個都興高采烈．為了安全，老師拿出一張等高線圖說：“這是我們要登的山，它比較高，大家注意…”接著，強(qiáng)調(diào)了安全事項，順便復(fù)習(xí)了等高線地形圖的有關(guān)知識，要求同學(xué)們上山后留心觀察這些地形區(qū)．據(jù)此回答題．
          精英家教網(wǎng)
          （1）老師說：“這次我們登的山比較高．”從圖上可以看出
           
          地是山頂．（請?zhí)钭帜福?br />（2）老師強(qiáng)調(diào)圖中有一個懸崖很危險，希望大家上山一定要注意．請你據(jù)圖判斷懸崖在
           
          地．（填字母）
          （3）老師告訴我們：“圖上A、B、C、D、E五處等高線形態(tài)不一樣，分別表示山地不同部位，上山后一定要留心觀察，看它們在地形上有什么區(qū)別．”請在橫線上填出以下字母所在的地形部位名稱．
          B、
           
          ，C、
           
          ，E、
           
          ．
          （4）小張同學(xué)在該地圖上量得B、E兩點間直線距離為2.4厘米，那么這兩點間的實地距離是
           
          千米．
          （5）此圖中既沒有經(jīng)緯網(wǎng)也沒有指向標(biāo)，那么應(yīng)該用
           
          方法來定方位．
          A、上北下南，左西右東   B、經(jīng)緯網(wǎng)定位   C、指向標(biāo)定位   D、比例尺定位
          （6）圖中C點位于B點的
           
          方向，位于D點的
           
          方向．
          （7）登山前老師為同學(xué)們設(shè)計了AM和AN兩條路線，你覺得走
           
          路線比較輕松，因為
           
          ，而走路線
           
          的路程則比較短．
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)讀圖，小敏班上準(zhǔn)備組織一次登山活動，同學(xué)們個個都興高采烈．為了安全，老師拿出一張等高線圖說：“這是我們要登的山，它比較高，大家注意…”接著，強(qiáng)調(diào)了安全事項，順便復(fù)習(xí)了等高線地形圖的有關(guān)知識，要求同學(xué)們上山后留心觀察這些地形區(qū)．老師強(qiáng)調(diào)圖中有一個懸崖很危險，希望大家上山時一定要注意．請你判斷懸崖在哪個地方（　�。�
          
                
          A、B地B、E地C、C地D、D地
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來源：
				題型：
			
          

						
          老師強(qiáng)調(diào)圖中有一個懸崖很危險，希望大家上山時一定要注意．請你判斷懸崖在哪個地方（　�。�
          
                
          A、丙地B、丁地C、戊地D、己地
          

			
          

			
          
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