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        1. 請閱讀材料,回答問題(2分)

          《中國環(huán)境報》有一篇報道,吃燒烤等于“吞森林”,該報呼吁不能“為嘴傷林”。報道中介紹了兩名中學生針對大街小巷遍布燒烤攤點的現(xiàn)象,算了一筆賬,于是向社會呼吁:“口下留情救樹木。”

          (1)炭火燒烤破壞的主要資源是            。

          (2)炭火燒烤對環(huán)境有哪些不良影響?(寫出一條即可)

           

           

           

          (1)森林資源  (2)大氣污染(只要合理即可)

          解析:

           

          練習冊系列答案
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          科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?雞西)請閱讀材料,回答問題
          《中國環(huán)境報》有一篇報道,吃燒烤等于“吞森林”,該報呼吁不能“為嘴傷林”.報道中介紹了兩名中學生針對大街小巷遍布燒烤攤點的現(xiàn)象,算了一筆賬,于是向社會呼吁:“口下留情救樹木.”
          (1)炭火燒烤破壞的主要資源是
          森林資源
          森林資源

          (2)炭火燒烤對環(huán)境有哪些不良影響?(寫出一條即可)

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          科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

          請閱讀材料,回答問題(2分)
          《中國環(huán)境報》有一篇報道,吃燒烤等于“吞森林”,該報呼吁不能“為嘴傷林”。報道中介紹了兩名中學生針對大街小巷遍布燒烤攤點的現(xiàn)象,算了一筆賬,于是向社會呼吁:“口下留情救樹木。”
          (1)炭火燒烤破壞的主要資源是           。
          (2)炭火燒烤對環(huán)境有哪些不良影響?(寫出一條即可)

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          科目:初中地理 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江雞西卷)地理 題型:綜合題

          請閱讀材料,回答問題(2分)
          《中國環(huán)境報》有一篇報道,吃燒烤等于“吞森林”,該報呼吁不能“為嘴傷林”。報道中介紹了兩名中學生針對大街小巷遍布燒烤攤點的現(xiàn)象,算了一筆賬,于是向社會呼吁:“口下留情救樹木!
          (1)炭火燒烤破壞的主要資源是           。
          (2)炭火燒烤對環(huán)境有哪些不良影響?(寫出一條即可)

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          科目:初中地理 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江雞西卷)地理 題型:綜合題

          請閱讀材料,回答問題(2分)

          《中國環(huán)境報》有一篇報道,吃燒烤等于“吞森林”,該報呼吁不能“為嘴傷林”。報道中介紹了兩名中學生針對大街小巷遍布燒烤攤點的現(xiàn)象,算了一筆賬,于是向社會呼吁:“口下留情救樹木!

          (1)炭火燒烤破壞的主要資源是            。

          (2)炭火燒烤對環(huán)境有哪些不良影響?(寫出一條即可)

           

           

           

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