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        1. 精英家教網(wǎng)閱讀某區(qū)域示意圖和材料,分析并回答問題.
          2003年7月2日,在巴黎召開的聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十七屆遺產(chǎn)大會(huì)上,中國(guó)的“三江并流”自然景觀被列入《世界自然遺產(chǎn)名錄》.
          (1)“三江并流”中的三江分別是:①
           
          ;
           
          ;③
           

          (2)寫出圖中地理事物的名稱:
          鄰國(guó):B
           
          ;C
           
          ;D
           

          城市:E
           

          (3)下列關(guān)于A地區(qū)山脈的敘述,錯(cuò)誤的是
           

          A.為南北走向   B.位于青藏高原的東南部
          C.是我國(guó)的三大林區(qū)之一   D.是世畀上海拔最高的山脈
          (4)“三江并流”地區(qū)最有可能發(fā)生的地質(zhì)災(zāi)害有
           
          分析:三江并流指發(fā)源于青藏高原的怒江、金沙江(長(zhǎng)江上游)和瀾滄江這三條大江在中國(guó)云南省西北部穿過橫斷山脈的峽谷,并行奔流數(shù)百千米而不交匯的自然奇觀.
          解答:解:(1))“三江并流”中的三江分別是:①怒江;②瀾滄江;③金沙江.
          (2)圖中地理事物的名稱:鄰國(guó):B是越南;C是老撾;D是緬甸,城市E是重慶;
          (3)A地區(qū)山脈即橫斷山脈為南北走向,位于青藏高原的東南部,是我國(guó)的三大林區(qū)之一,世畀上海拔最高的山脈是喜馬拉雅山脈;
          (4)“三江并流”地區(qū)最有可能發(fā)生的地質(zhì)災(zāi)害有泥石流.
          故答案為:
          (1)怒江;瀾滄江;金沙江;
          (2)越南;老撾;緬甸;重慶;
          (3)D;
          (4)泥石流.
          點(diǎn)評(píng):本題考查我國(guó)的河流等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),熟記課本知識(shí)點(diǎn)讀圖后解答即可.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來源: 題型:

          讀我國(guó)“四大地理區(qū)域示意圖”和“某二地氣溫曲線和降水柱狀圖”,分析回答:
          精英家教網(wǎng)
          (1)C、D兩區(qū)域以
           
          為分界線.
          (2)圖乙、丙分別是圖甲中C、D兩地氣溫曲線與降水柱狀圖.請(qǐng)對(duì)號(hào)入座:
          乙:
           
          地區(qū);丙:
           
          地區(qū)(填字母)
          (3)A、B兩區(qū)域的農(nóng)業(yè)發(fā)展深受自然環(huán)境的影響,
           
          區(qū)域適合發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè),
           
          區(qū)域適合發(fā)展河谷農(nóng)業(yè).

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          科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀“亞太區(qū)域圖”及材料,回答問題.
          過去的2012年,“重返亞太”成為美國(guó)全球戰(zhàn)略的重心.媒體評(píng)論,“中日釣魚島之爭(zhēng)”、“朝鮮核危機(jī)”,其背后都能看到美國(guó)的影子.
          精英家教網(wǎng)
          (1)材料中提到的國(guó)家均分布在
           
          洋沿岸,其中屬于聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的國(guó)家是
           
          、
           

          (2)“亞太”兩地巨大的海陸性質(zhì)差異,使亞洲東部和南部的
           
          氣候顯著.
          (3)A是
           
          (國(guó)家),該國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主要不利條件是
           
          .(回答1點(diǎn)即可)
          (4)B是
           
          (國(guó)家),我國(guó)與之相鄰省區(qū)的省會(huì)城市名稱C是
           

          (5)材料中提到的國(guó)家中,
           
          (國(guó)家)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,
           
          (國(guó)家)是世界上綜合國(guó)力最強(qiáng)的國(guó)家.
          (6)D國(guó)農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)發(fā)達(dá),與之對(duì)應(yīng)的美稱分別是“
           
          ”和“
           
          ”.
          (7)E是
           
          (國(guó)家),它是世界上最大的群島國(guó)家,該國(guó)成為“火山國(guó)”的主要原因是
           

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          讀我國(guó)“四大地理區(qū)域示意圖”和“某二地氣溫曲線和降水柱狀圖”,分析回答:精英家教網(wǎng)
          (1)C、D兩區(qū)域以
           
          (山脈)、
           
          (河流)為分界線.
          (2)圖乙、丙是圖甲中C、D氣溫曲線與降水柱狀圖.請(qǐng)對(duì)號(hào)入座:乙:
           
          地區(qū);丙:
           
          地區(qū)(均填字母)
          (3)A地區(qū)自然環(huán)境的突出特征是
           
          ,其形成的主要原因是①
           
          ;②
           

          (4)B.地區(qū)是我國(guó)少數(shù)民族
           
          族的主要聚居區(qū),這里是我國(guó)重要的牧區(qū),代表牲畜之一是有“高原之舟”之稱的
           

          (5)如果讓你在B、C兩個(gè)區(qū)域中,根據(jù)其自然條件,從四種農(nóng)作物(水稻、哈密瓜、青稞、蘋果)中選擇合適的農(nóng)作物種植:
          B區(qū)域選擇:
           
          ;C區(qū)域選擇:
           

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          圖說地理.
          濟(jì)南某校初二學(xué)生利用暑假組織“探究家鄉(xiāng)生態(tài)美”的實(shí)踐活動(dòng).下圖是同學(xué)們實(shí)地測(cè)量并繪制的該區(qū)域示意圖和基地附近等高線地形圖.
          根據(jù)圖文資料,斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”.
          精英家教網(wǎng)
          (1)該區(qū)域位于我國(guó)南方地區(qū),典型植被為亞熱帶常綠闊葉林.
           

          (2)該區(qū)域?qū)儆卩l(xiāng)村聚落,這里的村莊分布很有規(guī)律,均沿河流分布.
           

          (3)從學(xué)校出發(fā),朝西北方向很快到達(dá)丙村,學(xué)校到丙村的實(shí)際距離約500米.
           

          (4)根據(jù)圖文資料推測(cè)該基地過去曾是廣闊的海洋,生長(zhǎng)著許多海洋生物.
           

          (5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)踐基地正好位于陡崖邊緣,為提醒游客注意安全,他們?cè)O(shè)立了警示牌:崖高危險(xiǎn),請(qǐng)勿靠近!
           

          (6)甲、乙、丙、丁四村需要合村并點(diǎn),選擇的最佳位置是丙村.因?yàn)樵摯甯浇袑W(xué)校、醫(yī)院等基礎(chǔ)設(shè)施,并靠近河流上游,水質(zhì)好.
           

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