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        1. 某中學(xué)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)母親河”綜合實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)小組通過(guò)數(shù)據(jù)分析、實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)探究等活動(dòng),對(duì)黃土高原的水土流失問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究.

          (1)讀上面“黃河水系圖”和“黃河干流含沙量變化圖”,黃河流經(jīng)______游黃土高原,含沙量明顯增加.原因:黃土高原土層______(疏松或堅(jiān)實(shí)),植被______,一遇暴雨,大量泥沙與雨水一起匯入黃河.
          (2)實(shí)地考察:黃河下游素有“______”之稱(chēng).原因:黃河進(jìn)入下游______平原,河道變寬,坡度變緩,河水流速______(加快或減慢),攜帶泥沙沉積下來(lái),使河床逐漸______,下游河流無(wú)法匯入黃河干流,致使黃河下游流域面積狹。
          (3)實(shí)驗(yàn)探究:水土流失與地表植被的關(guān)系.讀圖,甲、乙、丙中沙土最多的是______.結(jié)論:同等降雨量,同等坡度,植被越繁茂,水土流失越______.因此,為了保持水土,可采取的生態(tài)建設(shè)措施是______.

          解:(1)黃河中游段水位落差大,這里有著名的壺口瀑布和三門(mén)峽.沿途接納了汾河、渭河等來(lái)自黃土高原上的重要支流,黃土高原土層疏松,植被稀少,一遇暴雨,大量泥沙與雨水一起匯入黃河,水量大增,同時(shí)也帶來(lái)大量泥沙;
          (2)黃河下游游蕩在華北平原上,河床寬坦,水流緩慢,泥沙大量淤積,使河床平均高出兩岸地面4~5米,成為舉世聞名的“地上河”.下游河流無(wú)法匯入黃河干流,致使黃河下游流域面積狹;
          (3)讀圖可知,甲、乙、丙中沙土最多的是丙,結(jié)論是同等降雨量,同等坡度,植被越繁茂,水土流失越少.因此,為了保持水土,可采取的生態(tài)建設(shè)措施是植樹(shù)種草.(言之有理即可)
          故答案為:(1)中;疏松;稀少;(2)地上河;華北;減慢;抬升;(3)丙;少;植樹(shù)種草.
          分析:黃河之害在于黃河下游經(jīng)常泛濫決口;黃河下游是地上河,其形成原因是黃河中游流經(jīng)了黃土高原,黃土高原土質(zhì)疏松,植被破壞,土壤裸露,一遇暴雨,水土流失嚴(yán)重,使黃河的泥沙大增,下游在華北平原上,河床寬坦,水流緩慢,泥沙大量淤積,使河床抬高形成,所以治理黃河的根本措施是加強(qiáng)中游黃土高原的水土保持工作.
          點(diǎn)評(píng):本題考查黃河地上河的成因及其治理措施,理解解答即可.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          某中學(xué)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)母親河”綜合實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)小組通過(guò)數(shù)據(jù)分析、實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)探究等活動(dòng),對(duì)黃土高原的水土流失問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究.
          黃河各段監(jiān)測(cè)水土流失數(shù)據(jù)表
          黃河沿岸監(jiān)測(cè)點(diǎn) 蘭州 河口 龍門(mén) 陜縣 利津
          年平均含沙量/千克/立方米 3.48 6.67 33.3 37.7 24.7
          年平均輸沙量/億噸 1.19 1.67 11.2 16.0 11.5
          (1)數(shù)據(jù)分析  讀表,黃河
           
          游流經(jīng)黃土高原,含沙量明顯增加.原因:黃土高原土層
           
          (疏松或堅(jiān)實(shí)),植被
           
          ,一遇暴雨,大量泥沙與雨水一起匯入黃河.
          (2)實(shí)地考察  黃河下游素有“
           
          ”之稱(chēng).原因:黃河進(jìn)入下游平原,河道變寬,坡度變緩,河水流速
           
          (加快或減慢),攜帶泥沙沉積下來(lái),使河床逐漸
           
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          (3)實(shí)驗(yàn)探究  水土流失與地表植被的關(guān)系.讀圖,甲、乙、丙中沙土最多的是
           
          .結(jié)論:同等降雨量,同等坡度,植被越繁茂,水土流失越
           
          .因此,為了保持水土,可采取的生態(tài)建設(shè)措施:
           

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀資料,完成下列問(wèn)題.
          2011年5月,由中國(guó)水利部黃河水利委員會(huì)主辦的國(guó)際水利盛會(huì)--黃河國(guó)際論壇在河南省隆重開(kāi)幕.就此某中學(xué)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)母親河”綜合實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)小組通過(guò)數(shù)據(jù)分析、實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)探究等活動(dòng),對(duì)黃土高原的水土流失問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查研究.如圖1所示.
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          (1)數(shù)據(jù)分析:
          黃河各段監(jiān)測(cè)水土流失數(shù)據(jù)表:
          黃河沿岸監(jiān)測(cè)點(diǎn) 蘭州 河口 龍門(mén) 陜縣 利津
          年平均含沙量/千克/立方米 3.48 6.67 33.3 37.7 24.7
          年平均輸沙量/億噸 1.19 1.67 11.2 16.0 11.5
          A:黃河流經(jīng)
           
          (填地名)之后含沙量明顯增加.原因:此地之后位于
           
          高原,土層疏松,植被
           
          ,一遇暴雨,大量泥沙與雨水一起匯入黃河.
          B:黃河流經(jīng)陜縣以上河段平均輸沙量逐漸
           
          ,但是從陜縣到利津卻
           
          .原因:大量泥沙在下游
           

          (2)實(shí)地考察:黃河下游素有“
           
          ”之稱(chēng).原因:黃河進(jìn)入下游平原,河道變寬,坡度變緩,河水流速
           
          (加快或減慢),攜帶泥沙沉積下來(lái),使河床逐漸
           

          (3)實(shí)驗(yàn)探究:水土流失與地表植被的關(guān)系.
          讀圖2,甲、乙、丙中沙土最多的是
           

          結(jié)論:同等降雨量,同等坡度,植被越繁茂,水土流失越
           
          .因此,為了保持水土,可采取的生態(tài)建設(shè)措施:
           

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          某中學(xué)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)母親河”綜合實(shí)踐活動(dòng).活動(dòng)小組通過(guò)數(shù)據(jù)分析、實(shí)地考察、活動(dòng)總結(jié)等活動(dòng),對(duì)黃土高原的水土流失問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究.
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          數(shù)據(jù)分析
          (1)活動(dòng)小組將搜集到的數(shù)據(jù)繪制成圖形(圖1、2)進(jìn)行分析,由此可以直觀的看出:黃河徑流量和泥沙量有兩段同時(shí)增加的河段,其中增加最快的是
           
          游的黃土高原地區(qū),因?yàn)檫@里土質(zhì)
           
          (疏松或堅(jiān)實(shí)),夏季
           
          集中,植被稀少,造成泥沙和雨水一起匯入黃河.
          實(shí)地考察
          (2)暑假里,活動(dòng)小組成員隨“紅色之旅”旅行團(tuán),到黃土高原地區(qū)進(jìn)行了實(shí)地考察.在去延安的途中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沿途地表植被生長(zhǎng)茂密,與他們想象的有很大反差.你知道當(dāng)?shù)厝藗儾扇×四男┲卫泶胧﹩幔浚ㄖ辽賰蓷l)
           

          (3)活動(dòng)小組成員在去西安途中,又有了課題之外的新收獲:近年來(lái),隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的不斷加快,大量農(nóng)村人口涌入城市,使城市不斷擴(kuò)大,但城市中的部分市民又紛紛選擇到郊外購(gòu)買(mǎi)別墅.你認(rèn)為在城市和鄉(xiāng)村生活,哪個(gè)更好些?說(shuō)出你的理由.
           

          活動(dòng)總結(jié)(從略)

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          某中學(xué)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)母親河”綜合實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)小組通過(guò)圖上感知、數(shù)據(jù)分析、實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)探究等活動(dòng),對(duì)黃土高原的水土流失問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究.
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          黃河各段監(jiān)測(cè)水土流失數(shù)據(jù)表
          黃河沿岸監(jiān)測(cè)點(diǎn) 蘭州 河口 龍門(mén) 陜縣 利津
          年平均含沙量/千克/立方米 3.48 6.67 33.3 37.7 24.7
          年平均輸沙量/億噸 1.19 1.67 11.2 16.0 11.5
          (1)圖上感知:水電站或水利樞紐:A
           
          ,支流:D
           

          (2)數(shù)據(jù)分析:讀黃河沿岸各監(jiān)測(cè)點(diǎn)數(shù)據(jù)可知,黃河中游流經(jīng)黃土高原,含沙量明顯增加.你能否分析原因:
           
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          (3)實(shí)地考察:黃河下游素有“地上河”之稱(chēng).你能結(jié)合實(shí)際及所學(xué)知識(shí)提出合理的治理措施嗎?
           

          (4)實(shí)驗(yàn)探究:水土流失與地表植被的關(guān)系.讀右圖甲、乙、丙中沙土最多的是
           
          .結(jié)論:同等降雨量,同等坡度,植被越繁茂,水土流失越少.因此,為了保持水土,可采取的生態(tài)建設(shè)措施:
           

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某中學(xué)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)母親河”綜合實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)小組通過(guò)數(shù)據(jù)分析、實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)探究等活動(dòng),對(duì)黃土高原的水土流失問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究.
          黃河各段監(jiān)測(cè)水土流失數(shù)據(jù)表 黃河沿岸監(jiān)測(cè)點(diǎn) 蘭州 河口 龍門(mén) 陜縣 利津 年平均含沙量/千克/立方米 3.48 6.67 33.3 37.7 24.7 年平均輸沙量/億噸 1.19 1.67 11.2 16.0 11.5
          (1)數(shù)據(jù)分析  黃河流經(jīng)
           
          游的黃土高原,含沙量明顯增加.原因:黃土高原土層
           
          (疏松或堅(jiān)實(shí)),植被
           
          ,一遇暴雨,大量泥沙與雨水一起匯入黃河.
          (2)實(shí)地考察  黃河下游素有“
           
          ”之稱(chēng).原因:黃河進(jìn)入下游平原,河道變寬,坡度變緩,河水流速
           
          (加快或減慢),攜帶的泥沙沉積下來(lái),使河床逐漸
           
          (升高或降低),易發(fā)生
           
          災(zāi)害.
          (3)實(shí)驗(yàn)探究水土流失與地表植被的關(guān)系.讀圖,甲、乙、丙中沙土最多的是
           
          .結(jié)論:同等降雨量,同等坡度,植被越稀疏,水土流失越
           
          .因此,為了保持水土,可采取的生物措施:
           

          (4)黃土高原上分布廣泛的三種黃土地貌是黃土塬、
           
          、
           

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