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        1. 讀等高線圖,完成下列各題:
          (1)山峰A位于山峰B的______(方向).
          (2)圖中C、D兩條河流中實際存在的是______.
          (3)E、F兩地降水較多的是______.
          (4)若E點的氣溫是20.C,則H點的氣溫是______.
          (5)G代表的地形是______.

          解:(1)根據(jù)指向標箭頭指向北向判定方向,山峰A位于山峰B的正西方向.
          (2)從圖中看出,C處等高線向海拔高出凸為山谷,D處等高線向海拔低處凸為山脊,河流應(yīng)出現(xiàn)在山谷中.所以河流實際存在的是C.
          (3)從圖中風向看出為東南風,E位于迎風坡上,降水多,F(xiàn)位于背風坡上,降水少.
          (4)從圖中知道,E點的海拔為200米,H點海拔為1000米,又因為海拔每升高100米氣溫下降0.6℃,所以H點氣溫為:20-(1000-200)÷100×0.6=15.2℃.
          (5)從圖中看出G處等高線重合為陡崖.
          故答案為:(1)正西;(2)C;(3)E;(4)15.2℃;(5)陡崖.
          分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高出凸為山谷;幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖.
          點評:本題主要考查等高線地形圖的判讀.要養(yǎng)成認真讀圖的習慣.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中地理 來源: 題型:

          讀“等高線圖”,完成下列各題. 
          (1)寫出圖中字母所代表的地形部位名稱:A
          鞍部
          鞍部
          ,B
          陡崖
          陡崖
          ,C
          山頂
          山頂

          (2)用箭頭在圖中標出小河F的流向.
          (3)甲、乙兩山頂之間的圖上距離是3厘米,則它們之間的實際距離是
          4.5千米
          4.5千米
          (兩山頂之間的垂直距離忽略不計).
          (4)山頂甲在山頂乙的
          東北
          東北
          方向.甲乙兩山頂?shù)南鄬Ω叨仁?!--BA-->
          58
          58
          米.
          (5)若海拔200米處的氣溫17.4℃,則海拔600米處的氣溫為
          15
          15
          ℃.

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀等高線圖,完成下列問題:
          (1)寫出圖中字母所表示的地形名稱:
          C
           
          ;   D
           
          ;  E
           

          (2)在這幅圖中,最高點的海拔至少在
           
          米以上.
          (3)圖中A處位于B處的
           
          方向.
          (4)如果要從A、B兩處爬山,則選擇從
           
          處爬山要容易些.
          (5)假設(shè)該圖的比例尺為1:500000,那么AB兩地間的直線距離約是
           
          千米.
          (6)B處建有一座鐘樓,A、C、D三處只有一處能看到,那么能看到B處鐘樓的是
           

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀等高線圖,完成下列問題:
          (1)在該圖上判斷方向,需利用
           
          ,箭頭指
           
          向.
          (2)B大致位于D的
           
          方向,兩地的相對高度是
           
          米.
          (3)從比例尺大小來看,該圖表示的范圍較
           
          (小,大),內(nèi)容較
           
          (詳細,粗略).
          (4)請用文字式表述該圖的比例尺.
          (5)若B、D間相距3厘米,那么兩地間的實地距離為
           
          千米.
          (6)若圖中有小河,應(yīng)位于
           
          (E   F)處,因該處為
           
          (山脊    山谷)小河的大致流向為
           

          (7)A處為
           
          地形;C處為
           
           地形.

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀“等高線圖”,完成下列要求.
          (1)G處等高線匯集,表示的地形形態(tài)是
           

          (2)圖中C、D兩條河流中實際存在的是
           

          (3)E、F兩地降水較多的是
           

          (4)若E點的氣溫是20℃,則H點的氣溫是
           

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀等高線圖,完成下列各題
          (1)寫出圖中字母所代表的地形部位名稱:
          A
           
          ,B
           
          ,C
           
          ,D
           
          ,E
           

          (2)圖中小河F的流向是
           
          ,并用箭頭在圖中標出流向.
          (3)若甲、乙兩山頂之間的圖上距離是2厘米,根據(jù)圖上比例尺,則甲乙兩山頂之間的實地距離是
           
          千米.
          (4)甲乙兩山頂?shù)南鄬Ω叨仁?!--BA-->
           
          米.

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