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        1. 閱讀材料完成下列問題.
          材料一:第三屆海峽兩岸商會經(jīng)濟論壇于2011年6月12日在漳州市舉行.
          材料二:如圖
          精英家教網(wǎng)
          (1)漳州市位于臺灣海峽的
           
          岸.
          (2)在圖中用箭頭標出地球公轉(zhuǎn)方向.
          (3)A-B、C-D、M-L、N-S四條線中,表示赤道的是
           
          .H點經(jīng)緯度是
           

          (4)舉行論壇期間,漳州市晝夜長短情況是
           
          ;此季節(jié),從正午學(xué)校旗桿影子長短看,是一年中相對較
           

          (5)舉行論壇期間,地球運行至公轉(zhuǎn)軌道甲、乙、丙、丁四點中的
           
          點附近,太陽直射在
           
          半球,此時適宜對南、北極地區(qū)中的
           
          進行科學(xué)考察.
          分析:地球的公轉(zhuǎn)方向是自西向東,由太陽的直射點變化可知,從甲到丁,分別是夏、秋、冬、春四個季節(jié),所以,方向應(yīng)該是逆時針方向.赤道是地球儀上最長的緯線,位于正中,南北回歸線的度數(shù)是23.5°.在地球儀,兩條相對的經(jīng)線組成一條經(jīng)線圈(度數(shù)和是180°).
          解答:解:(1)漳州市位于臺灣海峽的西岸.
          (2)地球的公轉(zhuǎn)方向是自西向東,由太陽的直射點變化可知,從甲到丁,分別是夏、秋、冬、春四個季節(jié),所以,方向應(yīng)該是逆時針方向.
          (3)A-B、C-D、M-L、N-S四條線中,表示赤道的是C-D.H點位于北回歸線上,且所在的經(jīng)線與150°E經(jīng)線組成經(jīng)線圈,所以,H點的經(jīng)緯度是30°W,23.5°N.
          (4)舉行論壇期間,漳州市位于夏季,晝夜長短情況是晝長夜短;從正午學(xué)校旗桿影子長短看,是一年中相對較短.
          (5)由太陽的直射點變化可知,從甲到丁,分別是夏、秋、冬、春四個季節(jié).所以,舉行論壇期間,地球運行至公轉(zhuǎn)軌道甲、乙、丙、丁四點中的甲點附近,太陽直射在北半球,此時適宜對南、北極地區(qū)中的北極地區(qū)進行科學(xué)考察.
          故答案為:
          (1)西;
          (2)精英家教網(wǎng);
          (3)C-D;30°W,23.5°N;
          (4)晝長夜短;短;
          (5)甲;北;北極地區(qū).
          點評:此題難度較大,主要是讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,并根據(jù)太陽直射點判斷季節(jié),是重點.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

          精英家教網(wǎng)閱讀材料完成下列問題.
          材料l:德國地形示意圖
          材料2:德國在風能、太陽能、水能和生物能等方面的研發(fā)和利用居世界前列,政府計劃到2050年可再生能源發(fā)電量達到80%(現(xiàn)在占16%).
          (1)德國的地勢特點是
           

          (2)讀圖判斷,漢堡所在地區(qū)的地形主要是
           
          ,該地區(qū)發(fā)展的主要農(nóng)業(yè)類型是
           

          (3)德國大力發(fā)展的風能、太陽能、水能和生物能屬于
           
          能源.

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          科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀材料完成下列問題.
          精英家教網(wǎng)
          材料1:5月5日,陽光燦爛,東南風3~4級.小明和小暢相約到“媚尼風景區(qū)”旅游.
          材料2:“媚尼風景區(qū)”略圖.
          (1)小明和小暢相約在尼湖之南的古寺匯合,這座古寺是
           
          .(填數(shù)碼)
          (2)乘船游覽尼湖風光,從A到B快還是從B到A快(均直線航行)?并說明理由.
          (3)小明和小暢想要享受“漂流探險”的樂趣,你能根據(jù)所學(xué)的地理知識向他們介紹一下在支流a和媚河上游b“漂流”可能有的特點嗎?
           

          (4)在圖中C處擬建-水壩,水壩建成后,三座古寺中有可能被水淹的是
           

          (5)此時小明和小暢在古寺②,想去登山頂D,想知道兩地的溫差,能幫忙計算嗎?
           

          (6)尼湖風光、媚河漂流探險、古寺探幽、山頂觀日出等媚尼風景區(qū)開發(fā)的旅游項目中,有可能效果不佳的是
           
          ,理由是:
           

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          科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀材料完成下列問題.
          材料一:“重慶三峽庫區(qū)水土流失與地形坡度的關(guān)系表”
          地形坡度 <5° 5°-8° 8°-15° 15°-25° >25°
          水土流失面積比例(%) 6 5 20 34 35
          材料二:長江上游地區(qū)地形復(fù)雜,河流落差很大,自然資源較豐富,大部分地區(qū)年降水量在800-1600毫米之間.
          材料三:如圖“長江上游流域概況示意圖”
          精英家教網(wǎng)
          (1)在地形坡度5°-25°范圍內(nèi),隨著坡度的增大,水土流失面積比例
           
          .造成長江上游地區(qū)水土流失的人為原因是
           
          ,任寫一種上游地區(qū)水土流失對中下游地區(qū)產(chǎn)生的危害:
           

          (2)從材料二、材料三中可知,長江上游流域的優(yōu)勢自然資源有
           
          、
           
          、
           
           等類型.
          (3)圖中A是以攀枝花、六盤水為中心的
           
           
          工業(yè)基地,B是以
           
          、
           
           為中心的電力、、冶金等工業(yè)地.

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          科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

          精英家教網(wǎng)環(huán)渤海經(jīng)濟區(qū)是繼珠江三角洲、長江三角洲后又一個經(jīng)濟快速發(fā)展的地區(qū),它將帶動北方地區(qū)經(jīng)濟迅速發(fā)展.閱讀材料完成下列問題.
          材料一:環(huán)渤海地區(qū)交通示意圖.
          (1)環(huán)渤海經(jīng)濟區(qū)主要包括北京市、天津市、B
           
          省、C
           
          省、D
           
          省、內(nèi)蒙古中東部等省級行政區(qū).
          (2)山脈A是
           
          ,它的走向是
           

          (3)位于環(huán)渤海沿岸的工業(yè)基地有
           
           

          (4)圖中數(shù)字表示京九線的是
           
          .圖中高速鐵路的名稱是
           

          材料二:環(huán)渤海地區(qū)人口、國民生產(chǎn)總值、水資源約占全國比例表.
          內(nèi)容 人口 國民生產(chǎn)總值 水資源 約占全國比例/% 17.5 26.2 3.54
          (5)通過材料二分析可知,限制該地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的主要因素是
           
          ,原因是
           
          .目前,為解決此問題,國家實施的一項重大工程是
           

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