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        1. 發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的商談叫
          “南北對話”
          “南北對話”
          ;發(fā)展中國家和發(fā)展中國家之間的互相合作叫
          “南南合作”
          “南南合作”
          分析:發(fā)達國家主要分布在北半球,發(fā)展中國家主要分布在南半球和北半球的南部,針對發(fā)展中國家與發(fā)達國家分布的南北差異,國際上把這種差別說成是南北差距.發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間的商談稱為南北對話,發(fā)展中國家之間的互助合作稱為南南合作.
          解答:解:發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間的商談稱為南北對話,發(fā)展中國家之間的互助合作稱為南南合作.
          故答案為:南北對話;南南合作.
          點評:本題考查發(fā)展中國家與發(fā)達國家的分布,比較記憶即可.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來源: 題型:

          讀“發(fā)展中國家和發(fā)達國家人口與國內(nèi)生產(chǎn)總值比較圖”.回答下列各題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)在世界總?cè)丝谥,發(fā)達國家比發(fā)展中國家的人口
           
          (多、少).所占的比例約是世界總?cè)丝诘?!--BA-->
           
          ;在全球國內(nèi)生產(chǎn)總值中,發(fā)達國家比發(fā)展中國家所占的比例
           
          (大、小).
          (2)請任意舉出世界上發(fā)達國家和發(fā)展國家各兩個:
          發(fā)達國家:
           
          、
           
          ;發(fā)展中國家:
           
          、
           

          (3)由于發(fā)展中國家和發(fā)達國家有很大差距,所以我們更需要加強國際合作.國際上發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間有關(guān)經(jīng)濟、政治等方面共同問題的商談叫做“
           
          對話”;發(fā)展中國家之間的相互合作叫做“
           
          合作”.

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          讀“世界上主要的發(fā)達國家分布圖”,完成下列問題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)圖中字母A是
           
          洲,B是
           
          洲,兩洲的洲界是
           

          (2)根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平的差異,歐洲西部是
           
          國家最為集中的地區(qū),中國是最大的
           
          國家.
          (3)在國際上,一般把發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的政治、經(jīng)紀商談稱為“
           
          ”;將發(fā)展中國家的互助合作稱為“
           
          ”.

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          關(guān)于發(fā)展中國家和發(fā)達國家的敘述正確的是( 。
          A、發(fā)展中國家大多數(shù)在南半球,用“N”表示B、發(fā)達中國家大多數(shù)在北半球,用“S”表示C、發(fā)達國家與發(fā)展中國家的合作交流叫“南北對話”D、發(fā)展中國家與發(fā)展中國家的合作交流叫“南南對話”

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          關(guān)于發(fā)展中國家與發(fā)達國家的敘述,正確的是( 。
          A、發(fā)展中國家都分布在南半球,發(fā)達國家都分布在北半球B、發(fā)展中國家和發(fā)達國家的差異主要是經(jīng)濟發(fā)展水平的高低C、發(fā)達國家以資源型和資源加工型工業(yè)為主D、發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展速度低于發(fā)達國家

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          同步練習(xí)冊答案