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        1. 仔細(xì)閱讀文字后繪圖開學(xué)不久,考入A初中學(xué)校的小玲同學(xué)給遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的姥姥寫了一封信,她在信中這樣描述自己的學(xué)校:“……學(xué)校大門朝南,一進(jìn)校門穿過一段鋪有大理石路面的通道,這就是我們的教學(xué)大樓;大樓的后面是宿舍、食堂等生活區(qū);東側(cè)是有400米跑道的運動場……噢!對了,校門的西側(cè)還有廁所,……我愛我的新學(xué)!。姥姥回信讓小玲給她畫一幅學(xué)校的平面圖。

          請你根據(jù)所學(xué)的地理知識,按照地圖的基本要素,幫助小玲繪制一幅學(xué)校平面圖(只畫橫線上的內(nèi)容)。

          答案:
          解析:

          要畫對文字中橫線上的所有內(nèi)容,畫出指向標(biāo),標(biāo)注圖例。安排好不同建筑物的方位,特別要注意比例尺的應(yīng)用。


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

          根據(jù)你學(xué)到的地圖知識,仔細(xì)閱讀文字,自己設(shè)計圖例,完成學(xué)校平面圖.(只須畫出橫線上的內(nèi)容)
          2010年9月小玲升入了中學(xué),她是這樣描述自己學(xué)校的:學(xué)校大門朝南,進(jìn)入校門后走過30米長,與大門同寬的
           
          ,正對著的就是
           
          (東西長70米,南北寬30米),它的東側(cè)有一個
           
          .林蔭道東西兩側(cè)分別是長方形
           
           
          .(提示:繪圖時注意保留各功能區(qū)之間通道.)
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          科目:初中地理 來源: 題型:填空題

          根據(jù)你學(xué)到的地圖知識,仔細(xì)閱讀文字,自己設(shè)計圖例,完成學(xué)校平面圖.(只須畫出橫線上的內(nèi)容)
          2010年9月小玲升入了中學(xué),她是這樣描述自己學(xué)校的:學(xué)校大門朝南,進(jìn)入校門后走過30米長,與大門同寬的________,正對著的就是________(東西長70米,南北寬30米),它的東側(cè)有一個________.林蔭道東西兩側(cè)分別是長方形________和________.(提示:繪圖時注意保留各功能區(qū)之間通道.)

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          科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀資料后繪圖。

          某山村為更好地利用當(dāng)?shù)刈匀粭l件,因地制宜發(fā)展山村經(jīng)濟,擬請專家對本村土地利用情況作重新規(guī)劃。下面是對該村的描述:“……村莊北部是山地,山上層層梯田,果樹成林;一條塵塑發(fā)源于北部山地,蜿蜒從村東繞村向南流去;村西是一片常年有水的型童;村東是一片土地肥沃的良田……”。

          請根據(jù)以上描述,按照地圖的基本要素,在圖上繪制完成其平面簡圖。

          要求:①具備地圖的基本要素    ②畫出橫線上的內(nèi)容。

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          科目:初中地理 來源:同步題 題型:繪圖題

          仔細(xì)閱讀文字后繪圖。開學(xué)不久.考入A初中學(xué)校的小玲同學(xué)給遠(yuǎn)在外省的姥姥寫了一封信,她在信中這祥貓述自己的學(xué)校:“……學(xué)校大門朝南,一進(jìn)校門穿過一段鋪有大理石路面的通道,這就是我們的教學(xué)大樓;大樓的后面宿舍、食堂等生活區(qū);東側(cè)是有400米跑道的運動場……噢!對了,校門的西側(cè)還有廁所……我愛我的新學(xué)!薄@牙鸦匦抛屝×峤o她畫一幅學(xué)校的平面圖。請你根據(jù)所學(xué)的地理知識,按照地圖的基本要素,幫助小玲繪制一幅學(xué)校平面圖(只畫橫線上的內(nèi)容)。 比例尺1:10000

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          同步練習(xí)冊答案