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        1. 讀“某地等高線示意圖”,下列說法正確的是( 。
          精英家教網(wǎng)
          A、山頂海拔在400~500米之間B、甲地地處鞍部C、王村在李村的西北方向D、乙地附近可能有河流經(jīng)過
          分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高出凸為山谷.
          解答:解:結(jié)合等高線地形圖得知:乙處為山谷,可能有河流流經(jīng);山頂海拔在500~600米之間;甲地為平原;王村在李村的正北方向.
          故選:D.
          點(diǎn)評(píng):該題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來源: 題型:

          讀某地等高線示意圖,回答問題.
          (1)寫出下列字母所表示的地形部位名稱:A
          山谷
          山谷
          、C
          山脊
          山脊
          、E
          陡崖
          陡崖
          、
          (2)周莊的海拔在
          100-200
          100-200
          米之間,周莊位于李莊的
          東南
          東南
          方向.
          (3)如要在圖中小河上修筑一座水庫大壩,應(yīng)在
          D
          D
          (選填B或D)處最合適.
          (4)若周莊與李莊兩村圖上距離為3厘米,則實(shí)地距離為
          15
          15
          千米.
          (5)某徒步旅行者迷失在A地茂密的原始森林中,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一條小溪時(shí),果斷沿著小溪下游前進(jìn)以走出叢林脫險(xiǎn).他的做法正確嗎?(正確或錯(cuò)誤).

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀某地等高線示意圖(如圖),回答下列問題.
          (1)小華從丁村到丙村的外婆家去,她應(yīng)該向
           
          (方向)走才可到達(dá),現(xiàn)測(cè)得兩村距離為2厘米,則兩村相距
           
          米.
          (2)如果對(duì)該地區(qū)的坡地開發(fā)利用不當(dāng),容易引發(fā)山地災(zāi)害,這種災(zāi)害主要表現(xiàn)為
           

          (3)如果在甲村和乙村之間修建一條公路,應(yīng)選
           
          (①或②)線,理由是:
           

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀“某地等高線示意圖”,回答下列問題.
          (1)寫出圖中字母所表示的地形部位名稱.
          C
           
          ,E
           

          (2)圖中AD線和BD線所在地,坡度比較陡的是
           

          (3)圖中甲村在乙村的
           
          方向.
          (4)甲村與乙村在圖上的距離是5厘米,兩地的實(shí)際距離是
           

          (5)如果要修一座水庫,大壩應(yīng)修在
           
          處.

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀“某地等高線示意圖”,完成下列問題.
          (1)寫出圖中字母所表示的地形部位名稱.
          C
           
          ,E
           

          (2)圖中甲村在乙村的
           
          方向.
          (3)圖中等高距是
           
          米.
          (4)圖中小河有一條支流未畫出,請(qǐng)畫出該支流.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案