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        1. 關(guān)于下圖中四大區(qū)域的敘述,正確的是

          A.①②兩省區(qū)以秦嶺——淮海分界     

          B.③④的主要農(nóng)業(yè)類型是水田

          C.雪山連綿,冰川廣布是③地的主要自然景觀

          D.青藏鐵路的通車加強了①②③之間的經(jīng)濟與文化的交流

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中地理 來源: 題型:

          讀下圖“我國四大區(qū)域劃分示意圖”,完成下列問題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)甲圖中,字母A、B、C、D分別代表我國四大地理區(qū)域的名稱,乙圖所示景觀特征可能出現(xiàn)的地理區(qū)域是
           
          (填字母).該區(qū)域的耕地以
           
          為主,主要糧食作物是
           

          (2)甲圖中A、B兩地區(qū)分界線大致是
           
          (山脈)和
           
          (河流)一線
          (3)下列項目中屬于區(qū)域C的是
           
          ,屬于區(qū)域A的是
           
          .(填代號)
          ①賞冰燈          ②賽龍舟           ③那達慕大會
          (4)現(xiàn)在通過管道從C地區(qū)調(diào)往A地區(qū)、B地區(qū)的能源是
           
          ,B地區(qū)許多城市水資源短缺,為緩解B地區(qū)的水資源短缺而建設(shè)的重點工程是
           

          (5)關(guān)于A、B、C、D四地區(qū)的說法,正確的是
           

          A.從干濕狀況看,A地區(qū)屬于半濕潤地區(qū)
          B.B地區(qū)受夏季風影響小,降水較少
          C.C地區(qū)距海洋遠,深居內(nèi)陸,降水較少
          D.D地區(qū)地勢高,成為我國許多大河的發(fā)源地,如長江、黃河、黑龍江等.

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          科目:初中地理 來源:2013年山東省泰安市高級中等學校招生考試地理(有答案) 題型:013

          我國幅員遼闊,地域差異顯著,自然、人文地理條件各異,讀下圖,回答下題。

          (1)

          圖一中甲山脈與淮河構(gòu)成我國東部地區(qū)重要的地理界線,它們大致與我國的________吻合。

          ①一月份0℃等溫線

          ②1600毫米年等降水量線

          ③季風區(qū)和非季風區(qū)的界線

          ④亞熱帶和暖溫帶的分界線

          [  ]

          A.

          ①②

          B.

          ③④

          C.

          ①③

          D.

          ①④

          (2)

          關(guān)于圖中四大區(qū)域的敘述,正確的是

          [  ]

          A.

          圖一中C和D兩大區(qū)域的分界線是400毫米等降水量線

          B.

          圖二郵票中的少數(shù)民族主要集中分布在

          C.

          區(qū)域C圖三所示景觀是藏族人崇佛禮佛的圣地,位于D區(qū)域內(nèi)

          D.

          A區(qū)域有色金屬相當豐富,煤鐵石油等資源缺乏

          (3)

          下面是某位旅游者,在我國四個不同地方所寫的旅游札記,與圖中A、B、C、D四個地點對應(yīng)正確的是

          ①三月的積雪仍厚,爬雪山雖然寒冷,但仍需做好防曬

          ②六月的這里,麥浪翻滾,到處都是喜人的金燦燦的豐收景象

          ③七月穿的短袖乙方一月穿也相當合適,陣雨想識途的老馬,總是午后報到

          ④憑良心講,騎駱駝?wù)媸呛芸植赖挠洃洠绕涫菑鸟橊劚成下涞,仿佛是突然從二層樓上降到一?/P>

          [  ]

          A.

          ①-A,②-B,③-C,④-D

          B.

          ①-B,②-C,③-A,④-D

          C.

          ①-C,②-B,③-D,④-A

          D.

          ①-D,②-A,③-B,④-C

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          科目:初中地理 來源:2012-2013學年初中畢業(yè)升學考試(山東泰安卷)地理(解析版) 題型:選擇題

          我國幅員遼闊,地域差異顯著,自然、人文地理條件各異,讀下圖,回答以下小題。

          1.圖一中甲山脈與淮河構(gòu)成我國東部地區(qū)重要的地理界線,它們大致與我國的____吻合。

          ①一月份0°C.等溫線 ②1600毫米年等降水量線 ③季風區(qū)和非季風區(qū)的界線 ④亞熱帶和暖溫帶的分界線

          A.①②    B.③④     C.①③    D.①④

          2.關(guān)于圖中四大區(qū)域的敘述,正確的是(  )

          A.圖一中C和D兩大區(qū)域的分界線是400毫米等降水量線

          B.圖二郵票中的少數(shù)民族主要集中分布在C區(qū)域

          C.圖三所示景觀是藏族人崇佛禮佛的圣地,位于D區(qū)域內(nèi)

          D.A區(qū)域有色金屬相當豐富,煤鐵石油等資源缺乏

          3.下面是某位旅游者,在我國四個不同地方所寫的旅游札記,與圖中A、B、C、D、四個地點對應(yīng)正確的是( )

          ①三月的積雪仍厚,爬雪山雖然寒冷,但仍需做好防曬

          ②六月的這里,麥浪翻滾,到處都是喜人的金燦燦的豐收景象

          ③七月穿的短袖乙方一月穿也相當合適,陣雨想識途的老馬,總是午后報到

          ④憑良心講,騎駱駝?wù)媸呛芸植赖挠洃,尤其是從駱駝背上落地,仿佛是突然從二層樓上降到一?/p>

          A.①-A ②-B ③-C ④-D.  B.①-B ②-C ③-A ④-D.  C.①-C ②-B ③-D ④-A  D.①-D ②-A ③-B ④-C

           

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          科目:初中地理 來源: 題型:單選題

          我國幅員遼闊,地域差異顯著,自然、人文地理條件各異,讀下圖,回答以下小題。


          1.圖一中甲山脈與淮河構(gòu)成我國東部地區(qū)重要的地理界線,它們大致與我國的____吻合。
          ①一月份0°C.等溫線 ②1600毫米年等降水量線 ③季風區(qū)和非季風區(qū)的界線 ④亞熱帶和暖溫帶的分界線


          1. A.
            ①②
          2. B.
            ③④
          3. C.
            ①③
          4. D.
            ①④

          2.關(guān)于圖中四大區(qū)域的敘述,正確的是


          1. A.
            圖一中C和D兩大區(qū)域的分界線是400毫米等降水量線
          2. B.
            圖二郵票中的少數(shù)民族主要集中分布在C區(qū)域
          3. C.
            圖三所示景觀是藏族人崇佛禮佛的圣地,位于D區(qū)域內(nèi)
          4. D.
            A區(qū)域有色金屬相當豐富,煤鐵石油等資源缺乏

          3.下面是某位旅游者,在我國四個不同地方所寫的旅游札記,與圖中A、B、C、D、四個地點對應(yīng)正確的是
          ①三月的積雪仍厚,爬雪山雖然寒冷,但仍需做好防曬
          ②六月的這里,麥浪翻滾,到處都是喜人的金燦燦的豐收景象
          ③七月穿的短袖乙方一月穿也相當合適,陣雨想識途的老馬,總是午后報到
          ④憑良心講,騎駱駝?wù)媸呛芸植赖挠洃洠绕涫菑鸟橊劚成下涞,仿佛是突然從二層樓上降到一?/h1>
          1. A.
            ①-A ②-B ③-C ④-D.
          2. B.
            ①-B ②-C ③-A ④-D.
          3. C.
            ①-C ②-B ③-D ④-A
          4. D.
            ①-D ②-A ③-B ④-C

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