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        1. 精英家教網 > 初中地理 > 題目詳情

          讀麥哲倫環(huán)球航行路線圖完成下列問題( 8分)

          (1) 麥哲倫繞過      (大洲)的南端進人太平洋。

          (2) 麥哲倫船隊橫渡太平洋時的航行方向是     

          (3) 麥哲倫船隊繞地球一周的航行經過地球上最長的緯線的次數是  

          (4) 麥哲倫船隊繞地球一周沒有航經的大洋是     

          (5) 麥哲倫船隊的環(huán)球航行先后經過了(   )

          A、大西洋、太平洋、印度洋、大西洋

          C、大西洋、印度洋、太平洋、大西洋

          B、太平洋、大西洋、印度洋、大西洋

          D、印度洋、太平洋、大西洋、印度洋

          (6)舉2個你熟悉的能夠證明地球是球體的事例:                 

           (7)A大洲與亞洲的分界線是      

           

          【答案】

            (1)南美洲 (2) 從東向西  (3) 4  (4)  北冰洋  (5) A

          (6) 在海邊看到帆船從遠方駛來,總是先看到桅桿,再看到船身;

          登高望得更遠 (一個事例1分)

          (7)蘇伊士運河

          【解析】

          試題分析:(1) 麥哲倫繞過南美洲的南端進人太平洋; (2) 麥哲倫船隊橫渡太平洋時的航行方向是從東向西;(3) 麥哲倫船隊繞地球一周的航行經過地球上最長的緯線的次數是4次;(4) 麥哲倫船隊繞地球一周沒有航經的大洋是北冰洋;(5) 麥哲倫船隊的環(huán)球航行先后經過了大西洋、太平洋、印度洋、大西洋;(6)能夠證明地球是球體的事例為在海邊看到帆船從遠方駛來,總是先看到桅桿,再看到船身;登高望得更遠;衛(wèi)星照片;月食等知識。(7)A大洲與亞洲的分界線是蘇伊士運河。

          考點:本題考查大洲大洋、地球形狀的知識。

          點評:本題還可以考查大洲大洋的緯度位置、半球位置、特征;海峽;大洲大洋之間的相對位置。

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中地理 來源: 題型:

          讀麥哲倫環(huán)球航行路線圖(如圖),回答下列問題.精英家教網
          (1)據圖可知,麥哲倫環(huán)球航行的方向與地球自轉方向
           
          (選填“相同或相反”),且航行路線大多選擇在
           
          (選填“低、中、高”)緯度地區(qū).
          (2)麥哲倫環(huán)球航行的出發(fā)地--西班牙位于
           
          洲,該國主要語言為
           
          語.
          (3)麥哲倫環(huán)球航行沿途經過海洋A為
           
          洋,B為
           
          洋,C為
           
          洋.
          (4)圖中①、②都是世界人口
           
          (選填“稠密或稀疏”)區(qū),其中②地位于
           
          洲,其氣候類型為
           
          氣候.一個地區(qū)人口數量過多或過少,人口增長過快或過慢,都會成為人口問題,請你列舉兩例人口增長過慢帶來的社會問題:
           
          、
           

          (5)圖中③地位于
           
          洲,該處主要人種為
           
          人種.

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          科目:初中地理 來源:地理教研室 題型:043

          讀“新航路的開辟”(圖1-3)和文字資料,回答問題:

            15世紀,隨著西歐對東方貴重商品的需求量不斷增加,造船技術的提高,中國的羅盤針經阿拉伯人傳入歐洲,以及人類地理知識的增進,人們開始相信地圓學說,開始了對海洋的探索,以哥倫布為代表的探險家們開創(chuàng)了地理大發(fā)現的時代,人類逐漸認識了地球的海陸面貌。在歷史書上有這樣的一段描述:“1519年葡萄牙海員麥哲倫奉西班牙王室之命,率領船隊作環(huán)球航行,……1522年回到西班牙。”

          (1)請你在圖中描出麥哲倫環(huán)球航行的路線,并說出他們到過的大洲和大洋。

          (2)你知道“西印度群島”、“麥哲倫海峽”和“太平洋”名稱的來歷嗎?

          ①西印度群島
          ②麥哲倫海峽
          ③太平洋

          (3)你知道庫克船長的故事嗎?你能不能查找到他與哪塊大陸有關?

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          科目:初中地理 來源: 題型:069

          讀“新航路的開辟”圖和文字資料,回答問題:

            15世紀,隨著西歐對東方貴重商品的需求量不斷增加,造船技術的提高,中國的羅盤針經阿拉伯人傳入歐洲,以及人類地理知識的增進,人們開始相信地圓學說,開始了對海洋的探索,以哥倫布為代表的探險家們開創(chuàng)了地理大發(fā)現的時代,人類逐漸認識了地球的海陸面貌。在歷史書上有這樣的一段描述:“1519年葡萄牙海員麥哲倫奉西班牙王室之命,率領船隊作環(huán)球航行,……1522年回到西班牙!

          (1)請你在圖中描出麥哲倫環(huán)球航行的路線,并說出他們到過的大洲和大洋。

          (2)你知道“西印度群島”、“麥哲倫海峽”和“太平洋”名稱的來歷嗎?

          ①西印度群島
          ②麥哲倫海峽
          ③太平洋

          (3)你知道庫克船長的故事嗎?你能不能查找到他與哪塊大陸有關?

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          科目:初中地理 來源:期中題 題型:綜合讀圖題

          讀“麥哲倫船隊環(huán)球航行路線圖”,回答以下問題:
          請你根據“麥哲倫船隊”的環(huán)球航行路線寫出他們所經過或到達的大洲與大洋:
          (1)①________ 洋、②________ 洲、③________ 洋、④________ 洲、⑤________ 洋,⑥_______ 洲,
              大西洋至歐洲。
          (2)請你寫出A與B兩洲的洲界:
              _________山、_________河、______海、_____________山脈、______海、_________ 海峽。

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