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          讀“某地區(qū)等高線地形圖”,分析回答。

          (1)甲村所在地區(qū)地形是___________,A 地的地形是___________。
          (2)甲、乙兩村的圖上距離是4.2厘米,實際距離是21千米,該圖的比例尺是_____________________(用數字式表示)。
          (3) A、B兩地,適合開展攀巖運動的是_______地。丙河的流向是________________。
          (4)要將河流水引向乙村,①、②兩條輸水線路中的_______線路最合適。理由是____________________________________________。
          (1)盆地 山頂
          (2)1:500000
          (3)B 自西向東
          (4) ①順地勢引水,工程量小
          (1)高線地形圖中,盆地是等高線閉合,內小外大。山頂是等高線閉合,內大外小。
          2.比例尺=圖上距離比實際距離  3.b地是陡崖,a地是山峰。將指向標平移到河流處即可
          4. 順地勢引水,工程量小
          練習冊系列答案
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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          某校地理興趣小組擬繪制一幅校園平面圖。實際測得教學樓與圖書館間的距離為300米,如繪到圖上的距離為30厘米,則同學們采用的比例尺應為(   )
          A.1:10000B.
          C.1:1000 D.圖上1厘米代表實際距離20米

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

          讀圖,完成下列各題。

          (1)圖中甲表示的地形部位是________,乙表示的地形部位是_______。
          (2)圖中A、B兩點的相對高度是______米,甲地在村莊的________方向。
          (3)繪圖:a.請你設計水稻和果樹和圖例,并畫在答題卡上圖例區(qū)內的方框中。(提示:圖例不要求固定格式,可自由發(fā)揮)。
          b.請你根據因地制宜的原則,合理安排①、②兩個區(qū)域(圖中虛線范圍內)的農業(yè)生產:在適宜種植水稻的區(qū)域畫上水稻的圖例;在適宜種植果樹的區(qū)域畫上果樹的圖例。

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

          讀圖 “等高線地形圖”,回答問題。(5分)

          (1)圖中丙、丁處分別表示的地形部位是: 丙            、丁            
          (2)圖中甲山位于乙山的       方向,甲山的海拔應為       米以上;
          (3)學校組織學生進行登山活動,現有A、B兩條線路,較為省力、安全的線路是 (A或B)。

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          某中學地理興趣班計劃分甲、乙、丙、丁四個小組沿右圖中四條線路進行攀登活動,你認為哪個小組的攀登線路坡度最緩
          A.甲B.乙 C.丙D.丁

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          去公園尋找景點,應該查找什么地圖?
          A 交通圖          B 地形圖          C 世界政治地圖     D 導游圖

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          假如我們要進行一次全國旅行,應選擇什么地圖作為導游圖
          A.中國地圖B.世界地圖C.江蘇地圖D.大豐地圖

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          在圖幅相同的情況下,用大小不同的比例尺繪制同一地區(qū)的地圖,其結果是( 。
          ①就范圍來看,比例尺大的范圍要大.
          ②就范圍來看,比例尺小的范圍要大.
          ③就內容來看,比例尺大的要詳細些.
          ④就內容來看,比例尺小的要詳細些.
          A.①③B.①④C.②③D.②④

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          四幅圖幅大小相同的地圖中,比例尺最大的一幅圖是(  )
          A.亞洲圖B.中國圖C.臺灣省圖D.臺北市圖

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