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        1. 加入世貿(mào)組織后,我國農(nóng)業(yè)在迎來機(jī)遇的同時(shí)也面臨著巨大的挑戰(zhàn).要想提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平,必須依靠的是


          1. A.
            充足的勞動力
          2. B.
            優(yōu)越的自然條件
          3. C.
            吃苦耐勞的品質(zhì)
          4. D.
            科學(xué)技術(shù)
          D
          分析:農(nóng)業(yè)科技主要是用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的科學(xué)技術(shù)以及專門針對農(nóng)村生活方面和一些簡單的農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù),包括種植,養(yǎng)殖,化肥農(nóng)藥的用法,各種生產(chǎn)資料的鑒別,高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式等幾方面,要想提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平,必須依靠的是科學(xué)技術(shù),這也是我國未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向之一.
          解答:要想提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平,必須依靠的是科學(xué)技術(shù),這也是我國未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向之一.
          故選:D.
          點(diǎn)評:本題結(jié)合社會實(shí)際提到科學(xué)技術(shù)的重要性,對我們有很大的教育意義.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中地理 來源: 題型:

          加入世貿(mào)組織后,我國農(nóng)業(yè)在迎來機(jī)遇的同時(shí)也面臨著巨大的挑戰(zhàn).要想提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平,必須依靠的是( 。

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          科目:初中地理 來源:地理教研室 題型:059

          查閱資料討論,假如你是農(nóng)業(yè)部長,我國農(nóng)業(yè)應(yīng)采取哪些應(yīng)對措施?你對中國農(nóng)業(yè)的前景如何看待?

          中國加入世貿(mào)組織后,受到?jīng)_擊最大的行業(yè)將是農(nóng)業(yè),我國那些價(jià)格高、沒有競爭能力的農(nóng)產(chǎn)品將被國外產(chǎn)品擠占國內(nèi)市場,使我國生產(chǎn)處于困境。我國是個(gè)資源短缺的國家,人均占耕地1.5畝,只有世界平均3.5畝的一半。因此,耗費(fèi)資源的產(chǎn)品我國不占優(yōu)勢。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民工資的提高,價(jià)格競爭力將進(jìn)一步減弱。例如,大豆、豆粕及部分地區(qū)的飼料玉米,可能部分市場被擠占。挑戰(zhàn)越來越大,處理不好,可能屢戰(zhàn)屢敗。

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          科目:初中地理 來源: 題型:043

          查閱資料討論,假如你是農(nóng)業(yè)部長,我國農(nóng)業(yè)應(yīng)采取哪些應(yīng)對措施?你對中國農(nóng)業(yè)的前景如何看待?

          中國加入世貿(mào)組織后,受到?jīng)_擊最大的行業(yè)將是農(nóng)業(yè),我國那些價(jià)格高、沒有競爭能力的農(nóng)產(chǎn)品將被國外產(chǎn)品擠占國內(nèi)市場,使我國生產(chǎn)處于困境。我國是個(gè)資源短缺的國家,人均占耕地1.5畝,只有世界平均3.5畝的一半。因此,耗費(fèi)資源的產(chǎn)品我國不占優(yōu)勢。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民工資的提高,價(jià)格競爭力將進(jìn)一步減弱。例如,大豆、豆粕及部分地區(qū)的飼料玉米,可能部分市場被擠占。挑戰(zhàn)越來越大,處理不好,可能屢戰(zhàn)屢敗。

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          科目:初中地理 來源:山東省期末題 題型:單選題

              加入世貿(mào)組織后,我國農(nóng)業(yè)在迎來機(jī)遇的同時(shí)也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。要想提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平,必須依靠的是
          [     ]
          A、充足的勞動力
          B、優(yōu)越的自然條件
          C、吃苦耐勞的品質(zhì)
          D、科學(xué)技術(shù)

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