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        1. 讀等高線地形圖(如圖),回答下列問(wèn)題:
          (1)圖中數(shù)字所表示的地形部位分別 是:②
          鞍部
          鞍部
          ;③
          陡崖
          陡崖
          ;④
          山脊
          山脊

          (2)圖中乙AB和CD線所在地,坡度比較陡的是
          AB
          AB
          為什么?
          等高線密集的地方坡度陡
          等高線密集的地方坡度陡

          (3)圖中丙在在乙的
          西方
          西方
          方向,甲在乙的
          西北
          西北
          方向.
          (4)小河的流向是自
          西北
          西北
          東南
          東南

          (5)為了加強(qiáng)農(nóng)田建設(shè),實(shí)現(xiàn)旱澇保收,村民擬在圖示區(qū)建一蓄水量最大的水庫(kù),合適的壩址是
          C
          C

          A.甲          B.乙        C.丙            D.。
          分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高出凸為山谷;幾條等高線重合在一起為陡崖.在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
          解答:解:(1)在等高線地形圖上,兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部,幾條等高線重合在一起為陡崖,等高線向海拔低處凸為山脊.所以圖中數(shù)字所表示的地形部位分別是:②鞍部;③陡崖;④山脊.
          (2)圖中乙AB和CD線所在地,坡度比較陡的是AB處,原因是:在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
          (3)地圖上的方向有不同的表示方式.有的地圖用指向標(biāo)指示方向,指向標(biāo)箭頭的指向一般為北向.使用這種地圖,要根據(jù)指向標(biāo)來(lái)確定方向.丙在在乙的西方,甲在乙的西北方向.
          (4)地圖上的方向有不同的表示方式.有的地圖用指向標(biāo)指示方向,指向標(biāo)箭頭的指向一般為北向.且河流由高處流向低處.可判定小河的流向是自西北向東南.
          (5)如果需要修筑一座水庫(kù)大壩,應(yīng)在丙處最合適,該處位于盆地的出口處.
          故答案為:(1)鞍部;陡崖;山脊;(2)AB;等高線密集的地方坡度陡;(3)西方;西北;(4)西北;東南;(5)C.
          點(diǎn)評(píng):本題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          (2010?泰寧縣質(zhì)檢)讀“等高線地形圖”(如圖),完成下列問(wèn)題.
          (1)判斷甲處地形部位是
          陡崖
          陡崖

          (2)圖中A點(diǎn)的海拔是
          300
          300
          米.
          (3)沿AB線路爬到山頂和沿CD線路爬到山頂,
          AB線距離短,坡陡.CD線距離長(zhǎng),坡緩和,爬山容易
          AB線距離短,坡陡.CD線距離長(zhǎng),坡緩和,爬山容易
          (AB線路或CD線路)
          (4)圖上BD之間水平直線距離大約是
          800
          800
          米.
          (5)A點(diǎn)和B點(diǎn)的
          西北
          西北
          方向.

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          (2006?泉州模擬)讀“等高線地形圖”(如圖),完成下列問(wèn)題.
          (1)判斷甲處地形部位是
          陡崖
          陡崖

          (2)圖中A點(diǎn)的海拔是
          300
          300
          米.
          (3)沿AB線路爬到山項(xiàng)和沿CD線路爬到山項(xiàng),坡度較陡的線路是
          AB
          AB
          (AB線路或CD線路),理由是
          AB處等高線密集
          AB處等高線密集

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀“等高線地形圖”(如圖)回答:
          (1)若僅從地形方面考慮,請(qǐng)比較從B點(diǎn)爬到山頂A點(diǎn)容易還是從C點(diǎn)爬到山頂A點(diǎn)容易?
           
          點(diǎn)爬到山頂A點(diǎn)容易簡(jiǎn)述理由
           

          (2)若自A點(diǎn)沿直線向C點(diǎn)行進(jìn),那么行進(jìn)方向是
           

          (3)若A點(diǎn)海拔265米,則該點(diǎn)比B點(diǎn)氣溫高還是低?
           
          ,相差多少度?
           
          ℃.
          (4)據(jù)測(cè)量,A點(diǎn)到C點(diǎn)的圖上距離為2.5厘米,A點(diǎn)到B點(diǎn)的圖上距離為1厘米,那么A點(diǎn)到B點(diǎn)的實(shí)地距離比A點(diǎn)到C點(diǎn)的實(shí)地距離近
           
          ,AD處目前可能是河流嗎?
           
          ,為什么?
           

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀“等高線地形圖”(如圖),回答問(wèn)題:
          (1)圖中B相對(duì)于A的高度為
           
          米.
          (2)從地表形態(tài)來(lái)看,④處是
           
          ,②處是
           

          (3)圖中甲②③兩條支流畫(huà)法不合理的是
           
          ,因?yàn)?!--BA-->
           

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          讀等高線地形圖(如圖),回答問(wèn)題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)圖上的比例尺改為數(shù)字式:
           

          (2)寫(xiě)出圖中字母所在的地形部位的名稱:
          A:
           
            B:
           
           C:
           
            D:
           

          (3)甲地和乙地的相對(duì)高度為
           
          米.
          (4)B和D的圖上距離為2厘米,求得B和D的實(shí)際距離為
           
          千米.

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