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        1. 該圖是我國某地區(qū)的溫度帶劃分示意圖,讀圖回答下列問題。(9分)

          (1)填出圖中數(shù)字代號所代表的溫度帶名稱。

                                             

          (2)①、③之間的界線大致沿           (山脈)---          (河流),該界線也代表一月       ℃分界線。

          (3) 在③溫度帶內(nèi),農(nóng)作物的熟制是                              。

          (4) 左側(cè)三張景觀圖代表B省常見的地質(zhì)災(zāi)害,該省常見地質(zhì)災(zāi)害有_____

          ________________(舉一例即可),為了減輕地質(zhì)災(zāi)害帶來的影響可以采取的措施有______________________________________________________________。

           

          【答案】

          (1)亞熱帶、高原氣候區(qū)、暖溫帶

          (2)秦嶺、淮河、0

          (3)兩年三熟

          (4)滑坡(泥石流、崩塌,答出其中一項即可),措施:植樹造林,加固等(言之有理即可1分)

          【解析】

          試題分析: (1)圖中數(shù)字代號所代表的溫度帶名稱。①為亞熱帶,主要為我國南方地區(qū)、②為高原氣候區(qū),主要為青藏高原,③為暖溫帶,與亞熱帶以秦嶺——淮河一線為界; (2)①、③之間的界線大致沿秦嶺——淮河,該界線也代表一月0℃分界線。(3) 在③溫度帶內(nèi),農(nóng)作物的熟制是兩年三熟;(4) 左側(cè)三張景觀圖代表B省常見的地質(zhì)災(zāi)害,該省常見地質(zhì)災(zāi)害有滑坡、泥石流、崩塌,為了減輕地質(zhì)災(zāi)害帶來的影響可以采取的措施有植樹造林,加固等。

          考點:本題考查我國氣候的知識。

          點評:本題關(guān)鍵是認(rèn)識我國溫度帶范圍。本題還可以考查我國秦嶺——淮河一線南北方的差異、我國行政區(qū)劃等知識。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來源: 題型:

          圖1是我國某地區(qū)的溫度帶劃分示意圖,讀圖回答下列問題.

          (1)填出圖中數(shù)字代號所代表的溫度帶名稱.①
          亞熱帶
          亞熱帶
          高原氣候區(qū)
          高原氣候區(qū)
          暖溫帶
          暖溫帶

          (2)③溫度帶東部主要地形區(qū)是C
          山西
          山西
          (。┖虳
          陜西
          陜西
          (。┧诘母咴捅本┧诘
          華北
          華北
          平原.
          (3)騎樓是城鎮(zhèn)沿街建筑,上樓下廊,即人行道.騎樓下的廊,遮陽又防雨,既是居室(或店面)的外廊,又是室內(nèi)外的過度空間.騎樓建筑最有可能出現(xiàn)在①②③當(dāng)中的
          地.其主要自然原因是
          該區(qū)域降水多,雨季長
          該區(qū)域降水多,雨季長

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          如圖是我國某地區(qū)的溫度帶劃分示意圖,讀圖回答下列問題.

          (1)填出圖中數(shù)字代號所代表的溫度帶名稱.
           
           
           

          (2)①、③之間的界線大致沿
           
          (山脈)---
           
          (河流),該界線也代表一月
           
          ℃分界線.
          (3)在③溫度帶內(nèi),農(nóng)作物的熟制是
           

          (4)左側(cè)三張景觀圖代表B省常見的地質(zhì)災(zāi)害,該省常見地質(zhì)災(zāi)害有
           
          (舉一例即可),為了減輕地質(zhì)災(zāi)害帶來的影響可以采取的措施有
           

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          科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州一中八年級上學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

          該圖是我國某地區(qū)的溫度帶劃分示意圖,讀圖回答下列問題。(9分)

          (1)填出圖中數(shù)字代號所代表的溫度帶名稱。
                                           
          (2)①、③之間的界線大致沿          (山脈)---         (河流),該界線也代表一月      ℃分界線。
          (3) 在③溫度帶內(nèi),農(nóng)作物的熟制是                             。
          (4) 左側(cè)三張景觀圖代表B省常見的地質(zhì)災(zāi)害,該省常見地質(zhì)災(zāi)害有_____
          ________________(舉一例即可),為了減輕地質(zhì)災(zāi)害帶來的影響可以采取的措施有______________________________________________________________。

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          科目:初中地理 來源: 題型:解答題

          如圖是我國某地區(qū)的溫度帶劃分示意圖,讀圖回答下列問題.

          (1)填出圖中數(shù)字代號所代表的溫度帶名稱.
          ①______②______③______
          (2)①、③之間的界線大致沿______(山脈)---______(河流),該界線也代表一月______℃分界線.
          (3)在③溫度帶內(nèi),農(nóng)作物的熟制是______.
          (4)左側(cè)三張景觀圖代表B省常見的地質(zhì)災(zāi)害,該省常見地質(zhì)災(zāi)害有______(舉一例即可),為了減輕地質(zhì)災(zāi)害帶來的影響可以采取的措施有______.

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