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        1. 精英家教網(wǎng)讀“某地氣溫年變化曲線圖”(如圖所示),據(jù)此判斷該地位于( 。
          A、熱帶B、北溫帶C、南溫帶D、寒帶
          分析:在實(shí)際應(yīng)用中,人們常常將氣候資料用表格、坐標(biāo)圖和等值線圖等直觀的方式加以表示.學(xué)會(huì)了閱讀和使用這些資料,就能快捷地了解和比較各地氣候的特點(diǎn).
          解答:解:氣溫在一年中,有一個(gè)最高值和一個(gè)最低值.北半球中、高緯度大陸上,最高氣溫出現(xiàn)在7月,最低氣溫出現(xiàn)在1月.由于海陸熱力性質(zhì)差異,海洋上最高氣溫與最低氣溫的出現(xiàn)相比陸地要滯后1個(gè)月左右,分別出現(xiàn)在8月和1月.南半球情況與此相反.圖中最高溫(炎熱)出現(xiàn)在1月,最低氣溫(寒冷)出現(xiàn)在7月,可判定位于南半球的南溫帶.
          故選:C.
          點(diǎn)評(píng):氣溫的差異是造成自然景觀和我們生存環(huán)境差異的主要因素之一,與我們的生活關(guān)系非常密切.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖是某地氣溫年變化曲線圖.讀圖完成下列要求.
          (1)寫出最高月平均氣溫的數(shù)值及月份.
          (2)寫出最低月平均氣溫的數(shù)值及月份.
          (3)算出該地氣溫年較差.
          (4)說(shuō)明該地氣溫的年變化情況.

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀某地“氣溫年變化曲線圖”和“降水柱狀圖”,回答下列問(wèn)題:
          (1)該地氣溫最低的月份是
           
          月;氣溫最高的月份是
           
          月;由此可判斷該地位于
           
          半球(南或北).
          (2)該地最冷月氣溫值
           
          (大于或小于)0℃,因此該地冬季氣溫的特點(diǎn)是
           

          (3)該地最熱月氣溫值
           
          (大于或小于)20℃,因此該地夏季氣溫的特點(diǎn)是
           

          (4)該地月降水量大于100毫米的月份是
           
          月,因此,該地降水的特點(diǎn)是
           
          季多雨.
          (5)試描述該地氣候特點(diǎn):
           

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          科目:初中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年七年級(jí)地理上冊(cè)-第三章天氣與氣候單元目標(biāo)檢測(cè)-新人教版 題型:013

          讀“某地氣溫年變化曲線圖”(如下圖所示),據(jù)此判斷該地位于

          [  ]

          A.熱帶

          B.北溫帶

          C.南溫帶

          D.寒帶

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          讀“某地氣溫年變化曲線圖”(如下圖所示),據(jù)此判斷該地位于( 。。

          A.熱帶                             B.北溫帶

          C.南溫帶                           D.寒帶

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          同步練習(xí)冊(cè)答案