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        1. 讀圖,完成下列問(wèn)題:
          (1)甲地位于
          (南、北)半球,
          西
          西
          (東、西)半球.
          (2)虛線m表示山地的
          山脊
          山脊
          部位.
          (3)山頂M的海拔高度可能是
          C
          C

          A.700米   B.800米   C.900米   D.1000米
          (4)由甲地前往乙地,可能會(huì)遇到河流,為什么?
          經(jīng)過(guò)山谷
          經(jīng)過(guò)山谷
          分析:(1)在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷;幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖.等高線密集表示坡陡,等高線稀疏表示坡緩.
          山谷為集水線,能形成河流,山脊為分水線,不能形成河流.
          (2)南北半球分界線是赤道,以北為北半球,以南為南半球;東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球.
          解答:解:讀圖可知,(1)甲地的經(jīng)緯度是(30°S,60°W),根據(jù)南北半球分界線是赤道,以北為北半球,以南為南半球;東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球,可知,甲地位于南半球、西半球;
          (2)虛線m等高線向海拔低處凸為山脊;
          (3)山頂M的海拔高度在800米以上,1000米以下,因此山頂M的海拔高度可能是900米;
          (4)等高線向海拔高處凸為山谷,山谷是集水線,能形成河流,由甲地前往乙地,經(jīng)過(guò)山谷,故可能會(huì)遇到河流.
          故答案為:(1)南;西;(2)山脊;(3)C;(4)經(jīng)過(guò)山谷.
          點(diǎn)評(píng):本題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀圖,完成下列問(wèn)題:
          (1)A點(diǎn)的經(jīng)緯度是
           
          ,B點(diǎn)的經(jīng)緯度是
           

          (2)圖中①②③④四地中,位于西半球的是
           
          地.
          (3)如果北京時(shí)間(東八區(qū))是15:00,則圖中B地的時(shí)間應(yīng)是
           

          (4)判斷圖中③地在④地的
           
          方向.
          (5)按照地球上五帶的劃分,①地屬
           
          帶.

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          讀圖,完成下列問(wèn)題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)地球表層可分為
           
          大板塊;幾乎全部位于海洋的板塊是
           
          板塊.
          (2)②海域是由于板塊
           
          (張裂拉伸、碰撞擠壓)形成的;①處山脈是由于板塊
           
          (張裂拉伸、碰撞擠壓)形成的;根據(jù)板塊的運(yùn)動(dòng)方向判斷,地中海的面積將不斷
           
          .(擴(kuò)大、縮。
          (3)板塊
           
           
          的地帶,火山和地震活動(dòng)頻繁.中國(guó)東部的臺(tái)灣省多地震是因?yàn)槲挥?!--BA-->
           
          板塊和
           
          板塊交界處的活躍地帶,屬
           
          火山地震帶.

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          讀圖,完成下列問(wèn)題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)圖2中A高原的土地利用類型是
           
          ,農(nóng)業(yè)以
           
          為主.
          (2)圖2中B高原夏季氣溫較
           
          ,其原因是
           

          (3)圖2中C是
           
          盆地,該盆地年降水量
           
          (大于或小于)800毫米.
          (4)圖2中D地區(qū)夏季盛行風(fēng)主要來(lái)自太平洋的是
           
          季風(fēng)(方向).
          (5)圖1的氣候類型分布在圖2B、E、G三地中的
           
          ,該氣候年降水分配的特點(diǎn)是
           

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀圖,完成下列問(wèn)題:
          (1)圖中陰影部分為我國(guó)四大工業(yè)基地(滬寧杭地區(qū)、遼中南地區(qū)、京津唐地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)),讀圖判斷字母所代表的工業(yè)基地:
          A
           
          ;B
           
          ;
          C
           
          ;D
           

          (2)A、C兩工業(yè)區(qū)都分布有鋼鐵工業(yè),但建立的基礎(chǔ)不同.A工業(yè)區(qū)建立鋼鐵工業(yè)的基礎(chǔ)是:有豐富的
           
           
          資源;C工業(yè)區(qū)發(fā)展鋼鐵工業(yè)則是因?yàn)橛袕V闊的
           
          和便利的
           

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          讀圖,完成下列問(wèn)題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)圖景觀中屬于自然景觀的有
           
          ,屬于人文景觀的有
           

          (2)圖中旅游景觀的豐富多彩,說(shuō)明旅游資源具有
           
          性.其中G旅游景觀充分體現(xiàn)了它們所具有的
           
          價(jià)值.
          (3)把圖中旅游景觀的代碼分別填入下面相應(yīng)的旅游資源分類中.
          文化藝術(shù)景觀 生物景觀 風(fēng)土民俗 地質(zhì)地貌景觀 建筑景觀 水文地理景觀
           
           
           
           
           
           

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