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        1. 閱讀材料,運用所學(xué)知識,回答下列問題。
          材料一:
          中國一東盟自由貿(mào)易區(qū)(或稱東盟10+1)是指由中國(中華人民共和國)以及東南亞國家聯(lián)盟的10個成員國(文萊、菲律賓、印尼、馬來西亞、泰國、新加坡、越南、老撾、柬埔寨和緬甸)組成的自由貿(mào)易區(qū)。經(jīng)過10年努力,涵蓋19億人口、6萬億美元國民生產(chǎn)總值、4.5億美元貿(mào)易額的中國一東盟自由貿(mào)易區(qū)于2010年1月1日全面建成。
          材料二:中國一東盟自由貿(mào)易區(qū)局部示意圖
          (1)A、B、C、D所在地區(qū)地處亞歐板塊、________板塊、________板塊的交界地帶、地殼比較活躍,多火山、地震。
          (2)圖中a是________河,該河下游流域栽培有一種世界著名的“浮稻”(該“浮稻”可隨水位漲落漂。,“浮稻”反映了a河的水文特點是________________________________。
          (3)在圖中克拉地峽開鑿一條運河醞釀已久,此計劃一旦實施,下列國家經(jīng)濟(jì)受沖擊最大的是_____(填字母)
          A.泰國B.緬甸C.新加坡D.馬來西亞
          (4)中國一東盟自由貿(mào)易區(qū)建成后,我國受沖擊較大的農(nóng)產(chǎn)品主要有______,______等,原因是東盟____________________________________________________________________。
          (1)印度洋;太平洋(順序可顛倒)
          (2)湄公河流水位、流量隨季節(jié)變化大
          (3)C
          (4)熱帶水果(或熱帶經(jīng)濟(jì)作物);稻米;農(nóng)產(chǎn)品上市早,價格低
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來源:山東省期末題 題型:材料分析題

          閱讀下列圖文資料,請你運用所學(xué)知識和相關(guān)技能回答下列問題。
          材料一:
              學(xué)習(xí)各地理區(qū)域的特征用綜合法,即從整體方面來認(rèn)清地理位置、自然和人文地理要素之間的相互關(guān)系,總結(jié)出整個區(qū)域所共有的特征。學(xué)習(xí)各地要素之間的差異用比較法,即通過對比各地理區(qū)域在地理位置.自然和人文地理等方面的不同,總結(jié)出各區(qū)域之間的顯著差異以及形成原因。
          材料二:
          我國四大區(qū)域劃分略圖

          (1)A地區(qū)與C地區(qū)的分界線大致與_____毫米等降水量線一致。
          (2)AB兩大地理區(qū)域均具有突出的自然特征,根據(jù)所學(xué)知識,完成下表。

          (3)一個區(qū)域要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要充分利用有利的地理條件,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,使資源得到充分的利用,因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)。請你根據(jù)所學(xué)知識,就A區(qū)域如何發(fā)揮自身優(yōu)勢,因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)提出兩項合理的建議。
          ___________________________________________________________________________________________
          (4)如果讓你在AD兩個區(qū)域中,選擇種植四種作物(水稻、甘蔗、哈密瓜、青稞)中的一種,你會選擇哪種農(nóng)作物?簡單說明理由。
          A區(qū)選種____________,理由是______________________________________________。
          B區(qū)選種____________,理由是______________________________________________。

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          科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列圖文資料,請你運用所學(xué)知識和相關(guān)技能回答下列問題。

          材料學(xué)習(xí)各地理區(qū)域的特征用綜合法,即從整體方面來認(rèn)清地理位置、自然和人文地理要素之間的相互關(guān)系,總結(jié)出整個區(qū)域所共有的特征。學(xué)習(xí)各地要素之間的差異用比較法,即通過對比各地理區(qū)域在地理位置、自然和人文地理等方面的不同,總結(jié)出各區(qū)域之間的顯著差異以及形成原因。

          (1)A B兩大地理區(qū)域均具有突出的自然特征,根據(jù)所學(xué)知識,完成下表。

          A                     

          B 青藏地區(qū)

          溫帶大陸性氣候

          河流湖泊

          是許多江河的發(fā)源地

          (2)請你仔細(xì)閱讀以下四句話,判斷它們分別描述的是我國四大地理分區(qū)中的哪一區(qū)域? 

          ①千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng) 

          ②天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊 

          ③北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。

          ④人們常說“到了昆侖山,氣息已奄奄;過了五道梁,哭爹又喊娘;上了風(fēng)火山,三魂已歸天”。

                            ,  ②                  ,  ③                  ,    ④                     。

          (3)一個區(qū)域要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要充分利用有利的地理條件,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,使資源得到充分的利用。請你根據(jù)所學(xué)知識,就A區(qū)域如何發(fā)揮自身優(yōu)勢,因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)提出兩項合理的建議。

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