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        1. 讀某地區(qū)等溫線分布圖,回答問題。(6)

            ⑴圖中氣溫最高的點(diǎn)是_______點(diǎn),最低的點(diǎn)是______點(diǎn)。

            ⑵E點(diǎn)和F點(diǎn)氣溫__________(相等、不相等)

            ⑶在B處形成了一個(gè)低溫中心,這里的地形可能為______(山頂或盆地)。

            ⑷若C點(diǎn)附近有座高山,山頂氣溫為零下4℃,則該山頂與地面C點(diǎn)的相對(duì)高度為____米。

            ⑸若B,C兩處都在南半球,而且是1月份,則B、C兩處為海洋的是_______。

           

          【答案】

              ⑴D  B    ⑵相等   ⑶山頂  ⑷4000米  ⑸B

          【解析】

          試題分析:⑴圖中氣溫最高的點(diǎn)是D點(diǎn),等溫線呈閉合,為高溫中心,最低的點(diǎn)是B點(diǎn),為低溫中心;⑵E點(diǎn)和F點(diǎn)氣溫相等,同線等溫柔 ⑶在B處形成了一個(gè)低溫中心,這里的地形可能為山頂,海拔越高,氣溫越低;⑷若C點(diǎn)附近有座高山,山頂氣溫為零下4℃,則該山頂與地面C點(diǎn)的相對(duì)高度為4000米,先算溫差24℃,海拔差為4000米;⑸若B,C兩處都在南半球,而且是1月份,則B、C兩處為海洋的是B,1月份南半球,為夏季,陸地氣溫大于海洋氣溫。

          考點(diǎn):本題考查氣溫的知識(shí)。

          點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)判讀等溫線,原理與等高線相近。本題還可以考查通過等溫線判斷溫差、氣溫的影響因素等知識(shí)。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,就等于擁有了開啟知識(shí)大門的金鑰匙.讀“某地區(qū)等溫線分布圖”,按照題目中提示的方法步驟分析問題,探尋答案.
          (1)判斷半球位置的方法很多,一方面可以通過經(jīng)緯度判斷,如圖示區(qū)域應(yīng)位于東、西半球中的
           
          半球:另一方面也可以根據(jù)等溫線分布狀況確定南北半球.如圖示區(qū)域應(yīng)位于
           
          半球.
          (2)根據(jù)對(duì)等溫線分布特點(diǎn)的分析,圖中甲所在區(qū)域的地形類型可能是
           
          (填字母).
          A、平原  B、山地  C、盆地  D、河口三角洲.

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          科目:初中地理 來源:2013屆湖北省鄂州市第三中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

          讀某地區(qū)等溫線分布圖,回答問題。(6)

          ⑴圖中氣溫最高的點(diǎn)是_______點(diǎn),最低的點(diǎn)是______點(diǎn)。
          ⑵E點(diǎn)和F點(diǎn)氣溫__________(相等、不相等)
          ⑶在B處形成了一個(gè)低溫中心,這里的地形可能為______(山頂或盆地)。
          ⑷若C點(diǎn)附近有座高山,山頂氣溫為零下4℃,則該山頂與地面C點(diǎn)的相對(duì)高度為____米。
          ⑸若B,C兩處都在南半球,而且是1月份,則B、C兩處為海洋的是_______。

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,就等于擁有了開啟知識(shí)大門的金鑰匙。讀“某地區(qū)等溫線分布圖”,按照題目中提示的方法步驟分析問題,探尋答案。

                                

           (1)判斷半球位置的方法很多。一方面可以通過經(jīng)緯度判斷,如圖示區(qū)域應(yīng)位于東、西半球中的_____________半球:另一方面也可以根據(jù)等溫線分布狀況確定南北半球,如圖示區(qū)域應(yīng)位于______________半球。

              (2)根據(jù)對(duì)等溫線分布特點(diǎn)的分析,圖中甲所在區(qū)域的地形類型可能是______(填字母)。

          A.平原          B.山地

          C.盆地          D.河口三角洲

            (3)圖中①、②兩地緯度位置相同,但氣溫差異明顯,其主要原因是________________。

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,就等于擁有了開啟知識(shí)大門的鑰匙。讀“某地區(qū)等溫線分布圖,按照題目中提示的方法步驟分析問題,探尋答案。

          (1)判斷半球位置的方法很多,一方面可以通過經(jīng)緯度判斷,如圖示區(qū)域應(yīng)位于東、西半球中的        半球;另一方面也可以根據(jù)等溫線分布狀況確定南北半球,如圖示區(qū)域應(yīng)位于        半球。

          (2)根據(jù)對(duì)等溫線分布特點(diǎn)的分析,圖中甲所在區(qū)域的地形類型可能是        (填字母)。

          A.平原                      B.山地                     C.盆地                    D.河口三角洲

          (3)圖中①、②兩地緯度位置相同,但氣溫差異很明顯,其主要原因是               

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