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        1.     讀等高線地形圖(圖2),完成5~7題。

           


          5.圖中可能出現(xiàn)河流的地點是

          A.甲    B.乙C.丙    D.丁

          6.若甲地的氣溫是25%,那么乙地的氣溫是

          A.27.4 ℃|  C    B.28.2℃   C.22.6 ℃    D.29℃

          7.量得甲、乙兩地的圖上直線距離為l.8厘米,其實地距離為

             A.4000米    B.3600米     C.36000米        D.3000米

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來源: 題型:

          讀等高線地形圖(圖中數(shù)值單位為米):回答:

          (1)寫出圖中字母所代表的地形部位名稱:
          A、
          鞍部
          鞍部
          B、
          陡崖
          陡崖
          C、
          山頂
          山頂
          D、
          山脊
          山脊
          E、
          山谷
          山谷

          (2)圖中D點和E點可能存在河流的是
          E
          E
          點.
          (3)山頂甲在山頂乙的
          東北
          東北
          方向.
          (4)甲、乙兩山頂?shù)南鄬Ω叨仁?!--BA-->
          58
          58
          米.
          (5)小明要從圖中D、F兩點爬山,你認為
          D
          D
          點比較容易,因為這里的等高線
          稀疏
          稀疏
          (密集或稀疏),表示坡度比較
          (陡或緩).
          (6)請將圖中的比例尺用文字式表述出來:
          圖上1厘米代表實際距離1.5千米
          圖上1厘米代表實際距離1.5千米

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀“等高線地形圖”如圖所示,回答下列問題:
          (1)若僅從地形方面考慮,請比較從B點爬到山頂A點容易還是從C點爬到山頂A點容易.簡述理由
           

          (2)若自A點沿直線向B點行進,那么行進方向是
           
          ,自A點到C點行進,則行進方向是
           

          (3)若A點海拔265米,則A點高出B點
           
          米.D點的地形類型是
           

          (4)據(jù)測量,A點到C點的圖上距離為2.5厘米,A點到C點的實地距離
           
          m.

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          某學(xué)校初二學(xué)生利用暑假組織了一次“紅色之旅”和“自然生態(tài)之旅”實踐活動.讀圖完成下列問題.
          精英家教網(wǎng)
          (l)出發(fā)前同學(xué)們認真研究地圖發(fā)現(xiàn),村莊分布很有規(guī)律,請描述分布特點.
           

          (2)考察中發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石,據(jù)此推測當(dāng)時的地理環(huán)境
           

          (3)到達目的地,同學(xué)們實地測量并繪制了當(dāng)?shù)氐牡雀呔地形圖(圖2),發(fā)現(xiàn)實踐基地(30°N,120°E)正好位于
           
          (地形部位)邊緣.
          (4)若城鎮(zhèn)氣溫,10°C,則到達山頂時,氣溫約
           
          °C.
          (5)圖2河流有一條支流,發(fā)源于800米山地,請在圖中適當(dāng)位置繪出.

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀等高線地形圖如圖,完成下列問題.
          (1)寫出下列字母所代表的地形部位.A
           
          ,C
           
          ,E
           
          ,G
           
          ,
          (2)山峰D的海拔在
           
          米以上.
          (3)A地在D地的
           
          方向.
          (4)A、B兩條線路都可爬上山頂D,其中比較容易的是
           
          線路.判斷依據(jù)是
           

          (5)只根據(jù)圖中的信息,你能知道D處與G處的實際水平距離嗎?
           
          ;理由是
           

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          科目:初中地理 來源: 題型:解答題

          某學(xué)校初二學(xué)生利用暑假組織了一次“紅色之旅”和“自然生態(tài)之旅”實踐活動.讀圖完成下列問題.

          (l)出發(fā)前同學(xué)們認真研究地圖發(fā)現(xiàn),村莊分布很有規(guī)律,請描述分布特點.______.
          (2)考察中發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石,據(jù)此推測當(dāng)時的地理環(huán)境______.
          (3)到達目的地,同學(xué)們實地測量并繪制了當(dāng)?shù)氐牡雀呔地形圖(圖2),發(fā)現(xiàn)實踐基地(30°N,120°E)正好位于______(地形部位)邊緣.
          (4)若城鎮(zhèn)氣溫,10°C,則到達山頂時,氣溫約______°C.
          (5)圖2河流有一條支流,發(fā)源于800米山地,請在圖中適當(dāng)位置繪出.

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          同步練習(xí)冊答案