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        1.    圖4-7是某探究小組在某山地觀測到的氣溫結果示意圖,讀圖回答8~9題。

          圖4-7

          8.下列四個選項中,與圖4-7中丙地氣溫最相符的是(  )

          9.造成甲、乙、丙、丁四地氣溫差異的最主要原因是(  )

          A.海拔高低     B.緯度差異   C.海陸分布    D.人類活動

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中地理 來源: 題型:

          (2011?青島)某中學地理興趣小組擬探究“影響人口分布的主要因素”,下面是他們的探究程序,請你與他們一道完成探究過程吧.
          探究主題:影響人口分布的主要因素.
          探究資料:圖1、圖2.

          嘗試探究:
          (1)地形與人口分布.從地形類型看,我國約65%的人口主要分布在
          平原
          平原
          地區(qū).
          (2)海陸位置與人口分布.從海陸位置看,圖2反映出我國人口的分布規(guī)律是
          沿海、沿江、沿湖地區(qū)多
          沿海、沿江、沿湖地區(qū)多

          (3)緯度與人口分布.我國東部是世界上人口最稠密的地區(qū)之一,大部分位于降水較多、氣候溫和的中低緯度.
          歸納總結:
          (4)綜合歸納,我國人口分布具有集中于地勢
          低平
          低平
          地區(qū)、中低緯度地區(qū)和
          臨海
          臨海
          地帶的趨向性.
          驗證遷移:

          (5)從世界人口分布圖可以看出,世界上人口最稠密的地區(qū)有
          亞洲的東部和南部
          亞洲的東部和南部
          ,
          歐洲西部
          歐洲西部
          ,北美洲和南美洲的東部等.它們都位于中低緯度的臨海平原地帶.
          拓展延伸:
          (6)圖3中A地區(qū)是世界上最大的平原,但人口稀少,其主要原因是
          A地區(qū)為炎熱的熱帶雨林區(qū)
          A地區(qū)為炎熱的熱帶雨林區(qū)

          (7)圖3中B地區(qū)緊臨暖濕的大西洋,但人口稀少,其主要原因是
          B地區(qū)為干旱的荒漠
          B地區(qū)為干旱的荒漠

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          某中學地理興趣小組擬探究“判斷某地地形地勢特征的方法”,下面是他們的探究程序,請你與他們一道完成探究過程吧.
          探究主題:判斷某地地形地勢特征的方法
          探究資料:圖1、圖2、圖3
          精英家教網(wǎng)
          嘗試探究:
          (1)通過圖1可得出:我國主要地形類型是
           
           

          (2)通過圖2可得出中國地勢特征是
           

          歸納總結:
          (3)綜合歸納,以中國地形圖為基礎,通過
           
          圖,可知道中國的主要地形類型,通過
           
          圖,可得出地勢特征.
          驗證遷移:
          精英家教網(wǎng)
          (4)根據(jù)圖4、圖5、圖6,圖7所給信息,可得出山東省主要地形類型是
           
           
          ,地勢特點是
           

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          讀我國局部地區(qū)圖,回答問題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)圖中山脈A、B、C都是重要的地理分界線.其中A是
           
          山、B是
           
          山.C山是哪些地理事物的分界線?(至少寫出兩條)
           

          某中學開展“關愛母親河”綜合實踐活動,活動小組通過數(shù)據(jù)分析、實地考察、實驗探究等活動,對黃土高原的水土流失問題進行調查研究.
          黃河各段監(jiān)測水土流失數(shù)據(jù)表
          黃河沿岸監(jiān)測點 蘭州 河口 龍門 陜縣 利津
          年平均含沙量/千克/立方米 3.48 6.67 33.3 37.7 24.7
          年平均輸沙量/億噸 1.19 1.67 11.2 16.0 11.5
          (2)讀表分析數(shù)據(jù),黃河流經(jīng)
           
          游黃土高原,含沙量明顯增加.原因:黃土高原土層
           
          (疏松或堅實),植被
           
          ,一遇暴雨,大量泥沙與雨水一起匯入黃河.
          (3)實地考察  黃河下游素有“
           
          ”之稱.
          原因:黃河進入下游平原,河道變寬,坡度變緩,河水流速
           
          (加快或減慢),攜帶泥沙沉積下來,使河床逐漸
           

          (4)實驗探究  水土流失與地表植被的關系.
          讀圖,甲、乙、丙中沙土最多的是
           

          精英家教網(wǎng)
          結論:同等降雨量,同等坡度,植被越繁茂,水土流失越
           
          .因此,為了保持水土,可采取的生態(tài)建設措施:
           

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          科目:初中地理 來源: 題型:解答題

          某中學地理興趣小組擬探究“判斷某地地形地勢特征的方法”,下面是他們的探究程序,請你與他們一道完成探究過程吧.
          探究主題:判斷某地地形地勢特征的方法
          探究資料:圖1、圖2、圖3

          嘗試探究:
          (1)通過圖1可得出:我國主要地形類型是______和______.
          (2)通過圖2可得出中國地勢特征是______.
          歸納總結:
          (3)綜合歸納,以中國地形圖為基礎,通過______圖,可知道中國的主要地形類型,通過______圖,可得出地勢特征.
          驗證遷移:

          (4)根據(jù)圖4、圖5、圖6,圖7所給信息,可得出山東省主要地形類型是______和______,地勢特點是______.

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