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          地球公轉(zhuǎn)的地理意義是（　　）
          A．圍繞太陽不停地旋轉(zhuǎn)
          B．產(chǎn)生了晝夜長短的變化和四季交替
          C．形成了晝夜交替和四季的變化
          D．地軸與公轉(zhuǎn)軌道面保持23.5°的夾角
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          地球繞太陽公轉(zhuǎn)時，太陽直射點有規(guī)律的徘徊于南北回歸線之間．
             除了赤道外，各個地方都有晝夜長短的變化，極圈內(nèi)會出現(xiàn)極晝、極夜現(xiàn)象．在中緯度地區(qū)，則表現(xiàn)出明顯的四季更替．
             故A、C、D不符合題意．
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中地理
				來源：
				題型：
			
          

						
          地球公轉(zhuǎn)的地理意義是（　�。�
          A、圍繞太陽不停地旋轉(zhuǎn)B、產(chǎn)生了晝夜長短的變化和四季交替C、形成了晝夜交替和四季的變化D、地軸與公轉(zhuǎn)軌道面保持23.5°的夾角
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，完成下列要求．
          （1）請在ABCD四點旁邊的括號內(nèi)分別填上春分、夏至、秋分、冬至．
          （2）據(jù)圖可知，地球公轉(zhuǎn)的方向是
           
          （用時針表述）；地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置不同，產(chǎn)生的地理意義是
           
          （相同或不同）的．
          （3）當?shù)厍蚬D(zhuǎn)到ABCD中的哪一點時，學校所在地白天最長？
           
          ；到哪一點時學校國旗旗桿正午的影子最長？
           
          ．
          （4）當我們考試這天時，我們看到太陽從何方升起
           
          ；請用★在地球公轉(zhuǎn)軌道圖中標出地球這一天的大體位置．
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          地球公轉(zhuǎn)的地理意義是

          1. A.
            圍繞太陽不停地旋轉(zhuǎn)
          2. B.
            產(chǎn)生了晝夜長短的變化和四季交替
          3. C.
            形成了晝夜交替和四季的變化
          4. D.
            地軸與公轉(zhuǎn)軌道面保持23.5°的夾角
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來源：2008年中考地理專題訓練：《地球與地圖》（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          地球公轉(zhuǎn)的地理意義是（ ）
          A．圍繞太陽不停地旋轉(zhuǎn)
          B．產(chǎn)生了晝夜長短的變化和四季交替
          C．形成了晝夜交替和四季的變化
          D．地軸與公轉(zhuǎn)軌道面保持23.5°的夾角
          

			
          

			
          
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